- Образование в Белоруссии
-
Образование в Белоруссии (белор. Адукацыя ў Беларусі) — обучение и воспитание в интересах человека, общества, государства, направленные на усвоение знаний, умений, навыков, формирование гармоничной, разносторонней развитой личности.
Содержание
Общие сведения
Структура национальной системы образования базируется на Конституции Белоруссии и других нормативно-правовых актах. Гарантируется равенство всех граждан в получении образования, единство образовательных систем и преемственность всех форм обучения.
Основные ступени образования:
- дошкольное (ясли, детские сады)
- общее базовое (на базе 9-ти классов средней школы). Начинается с 6 лет.
- общее среднее (на базе 11-ти классов), начальное профессиональное (ПТУ, лицеи), среднее специальное (техникумы, колледжи)
- высшее профессиональное (высшие колледжи, институты, университеты, академии).
В общеобразовательных учреждениях к занятиям 1 сентября приступают более 1 млн учащихся[1]
После успешного окончания базовой школы имеется возможность продолжить обучение в:
- колледжах
- лицеях
- гимназиях
- профессионально-технических училищах, где одновременно получают среднее образование и профессиональную подготовку
Желающие могут получить общее среднее образование, продолжив обучение в школе. Основной документ, дающим право на поступление в высшее учебное заведение — аттестат об общем среднем или средне-специальном образовании В Белоруссии имеется 45 государственных и 10 негосударственных вузов. Базовое общее образование (1—9 классы средней школы) является обязательным. Образование в средней школе является бесплатным. Студенты, учившиеся за счёт средств бюджета, обязаны отработать два года. Цена платного высшего образования на отдельных специальностях достигла в 2012 году 12 млн рублей в год, и продолжала расти[2].
Планировался перевод среднего образования на 12-летнее обучение с обязательными 10 классами обучения, однако в 2008 году было принято решение о возврате к 11-летней средней школе. При этом решение о возврате к 11-летней системе образования было принято не Министерством образования, а Администрацией президента[3]. Своё решение Александр Лукашенко аргументировал следующим образом: «Исходя из мнения родителей и учителей, по крайней мере большинства из них, мы приняли решение прекратить затратные эксперименты и возвратиться к той школе, которую мы все хорошо знали»[4].
В системе образования Белоруссии используются два официальных языка — русский и белорусский, преподавание ведётся на белорусском и русском языках.
В 2002 году в Белоруссии была введена 10-бальная система оценки знаний в средних школах, профессионально-технических УЗ, ССУЗах, СТУЗах и вузах, взамен 5-бальной системы, традиционной для постсоветских республик. Оценка «10» предполагает свободное оперирование программным учебным материалом различной степени сложности с использованием сведений из других учебных курсов и дисциплин; умение осознанно и оперативно трансформировать полученные знания для решения проблем в нестандартных ситуациях; проявление целеустремлённости, ответственности, познавательной активности, творческого отношения к учению.
В Болонском процессе Белоруссия не участвует.
Правовые, экономические, социальные и организационные основы специального образования (процесса обучения и воспитания лиц с особенностями психофизического развития, включающего специальные условия для получения соответствующего образования, оказание коррекционной помощи, социальную адаптацию и интеграцию указанных лиц в общество) определяется законом Республики Беларусь «Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)»[5].
История образования в Белоруссии
В конце XVIII века белорусские земли вошли в состав Российской империи в результате раздела Речи Посполитой между Российской империей, Прусским королевством и Австрией.
В XIX веке в Российской империи была создана единая система государственных учебных заведений, состоящая из 4 типов учебных заведений: приходские, уездные, губернские или гимназии и университеты.
Одной из первых гимназий на территории нынешней Белоруссии является Слуцкая гимназия[6]. На территории нынешней Белоруссии также стали появляться гимназии, схожие со средними школами России. Российское правительство всячески старалось русифицировать образование, пресекая преподавание в школах на белорусском и польском языках.
После восстаний 1830—1831 и 1863—1864 годов польский язык в преподавании был запрещён и заменён русским, обучению за границей ставились преграды. Был закрыт знаменитый Виленский университет, а также Полоцкая иезуитская академия. Ходатайства местного дворянства об образовании в белорусских губерниях национального университета отклонялись — царизм не желал создавать возможный «рассадник вольнодумства».
БССР
В ходе многочисленных, отчасти непоследовательных реформ образования в БССР сложилась основа системы высшего образования, которая существует и сегодня. Именно в этот период были создано большинство наиболее известных на сегодняшний день вузов:
- Белорусский государственный университет,
- Белорусский национальный технический университет,
- Белорусский государственный экономический университет,
- Белорусский государственный медицинский университет,
- Белорусский государственный педагогический университет,
- Белорусская сельскохозяйственная академия и другие.
После присоединения Западной Белоруссии к БССР в 1939 году начался процесс создания вузов на территории западных областей (до этого в Западной Белоруссии не было ни одного вуза) — первоначально там открывались учительские институты. В 1940/41 учебном году в БССР было 25 вузов, 21 538 студентов и 927 преподавателей всех степеней[7].
После Великой Отечественной войны и восстановления нормальной работы существовавших ранее вузов стала наблюдаться направленность к увеличению числа технических вузов и к увеличению приёма в них, что было вызвано потребностями экономики БССР в квалифицированных кадрах для промышленности[7]. В конце 40-х — начале 50-х также создавались специализированные гуманитарные вузы, а учительские институты (прежде всего в западных областях БССР преобразовывались в педагогические институты). Отчасти благодаря этому, а также благодаря развитию заочного образования, к 1958 году БССР превзошла западноевропейские страны по количеству студентов на 10 000 человек. В 1958/59 учебном году в 25 вузах БССР насчитывалось 55,7 тыс. студентов и свыше 3 тысяч человек профессорско-преподавательского состава[8].
В конце 50-х — начале 60-х годов в образовании в БССР наблюдается направленность к увеличению внимания к фундаментальной науке. Значительно увеличивается приём в аспирантуру, перед учёными ставятся наиболее перспективные научные задачи и отсекаются неперспективные. В результате, Белорусский государственный университет вскоре включается в число 25 ведущих учреждений СССР по развития науки. Увеличивается и приём студентов на наиболее перспективные специальности (например, за 1958—1965 количество студентов на химическом факультете БГУ увеличилось с 300 до 1000, что было обусловлено, в частности, значительным развитием химической промышленности БССР в годы семилетки)[7]. Для обеспечения развивающейся радиоэлектронной промышленности квалифицированными кадрами в 1964 году был открыт Минский государственный радиотехнический институт (сегодня — Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники). В 1969 году Гомельский государственный педагогический институт был преобразован в Гомельский государственный университет и стал, таким образом, вторым университетом в БССР. В 1978 году Гродненский государственный педагогический институт был преобразован в Гродненский государственный университет.
1990-е
29 января 1991 года в целях повышения эффективности подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров органов государственного управления, руководителей и специалистов народного хозяйства для работы в условиях рыночной экономики Совет Министров БССР постановил[9] образовать на базе упраздняемого Межотраслевого института повышения квалификации и переподготовки руководящих кадров при Белорусском государственной институте народного хозяйства им. В. В. Куйбышева Академию управления при Совете Министров БССР (сегодня — Академия управления при Президенте Республики Беларусь), которой в 1995 году присвоен статус президентской.
В 90-х многие институты получили статус университетов. Кроме того, появились негосударственные вузы. В 1992 году в Минске был основан Европейский гуманитарный университет. В 2004 году он был вынужден прекратить работу в республике и с 2005 года действует в Литве.
Реформа 2008 года
Вернула белорусскую школу к 11-летнему обучению.[10]
2010
В системе среднего образования Белоруссии с 1-го по 11-й классы в 2010 году вводится учебная программа факультативных занятий «Основы православной культуры. Православные святыни восточных славян»[11] 2 декабря 2010 года на сессии Палаты представителей Национального собрания принят проект Кодекса Республики Беларусь об образовании[12][13] В 2010 году был создан Институт пограничной службы Республики Беларусь[14]. На бюджетную форму обучения в вузы было подано почти на шесть тысяч заявлений меньше, чем в 2009 (среди них — 60 % студентов белорусских вузов — заочники)[15]. Студентами ВУЗов стали 71,5 % (примерно 10 тыс. минчан-абитуриентов), из поступивших 82 % выбрали государственные вузы[16]
2011
В нормативные документы, регламентирующие поступление в высшие и средние специальные учебные заведения Белоруссии, будут вноситься изменения и дополнения. Планируется подписание специального указа президента РБ[17]. В 2011 году приём будут осуществлять 55 высших учебных заведений (45 государственной формы собственности, 10 — частной)[18]. 6 июня 2011 года Министерство образования закрыло «Женский институт Энвила»[19]. На сентябрь 2011 года: учреждений общего среднего образования — 3,4 тыс. (920 тыс. школьников, в первых классах — около 87 тыс. человек), ПТУ — 217 (обучается — 106 тыс. человек), ссузов (уровень среднего специального образования) — 213 (по плану — 56 тыс. человек), вузов (уровень высшего образования) — 45 государственных вузов (в подчинении 12 министерств и ведомств) и 10 частных (по плану — 89,7 тыс. человек)[20].
2012
С 2012/13 учебного года планируется перевести студентов более 230 специальностей вузов на четырёхлетнюю программу обучения[21].
Кодекс об образовании
Проект
2010 год — при подготовке проекта в парламентскую комиссию поступило около 1,5 тыс. устных и письменных замечаний. Проект сформирован впервые[22].
Был принят во втором чтении на заседании сессии Палаты представителей Национального собрания. 13 января 2011 года подписан главой государства А.Лукашенко[23]..
Ряд положений проекта:
- Урегулированы вопросы дисциплинарной ответственности образовательного процесса (ввод дисциплинарной ответственности учащихся)
- Частные вузы обяжут иметь общежитие
- Для прохождения службы в армии студентам предоставят отпуск
- Предусмотрен новый документ об образовании — диплом исследователя, который будет выдаваться лицам, успешно закончившим обучение в аспирантуре (адъюнктуре)
Формы получения образования
Образовательные программы осваиваются в следующих формах (в зависимости от потребностей и возможностей личности):
- В образовательном учреждении:
- Очная форма
- Очно-заочная (вечерняя)
- Заочная
- Дистанционная, непрерывная
- В форме семейного образования
- Самообразование
- Экстернат
- С репетитором
Дистанционное образование в последние годы интенсивно прорабатывается. Допускается сочетание различных форм получения образования[24].
Уровни образования
Этот раздел не завершён. Вы поможете проекту, исправив и дополнив его.Высшее образование
Современное состояние
В Белоруссии два ведущих вуза в национальной системе образования: Белорусский государственный университет[25], основанный 30 октября 1921 года, и Академия управления при Президенте Республики Беларусь[26], образованная 29 января 1991 года. Статус ведущего вуза в республике закреплён законодательно и имеет две разновидности: ведущий вуз в национальной системе образования и ведущий вуз в отрасли[27]. Статус ведущего вуза в отрасли имеет несколько вузов (в частности, Белорусский национальный технический университет, Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, Белорусский государственный медицинский университет, Белорусский государственный аграрный технический университет и другие).
В 1992 году в Минске был основан Европейский гуманитарный университет. В 2004 году он был вынужден прекратить работу в республике и с 2005 года действует в Литве.
В Белоруссии студенты вузов могут получать академические степени специалиста (бакалавра) и магистра, хотя республика, в отличие от большинства остальных стран Европы, не подписала Болонскую декларацию.
Выпускники вузов могут продолжить обучение и получить послевузовское образование, поступив в аспирантуру и затем в докторантуру. Кроме того, возможно прохождение курсов переквалификации и получение второго высшего образования.
На август 2010 года научно-педагогический потенциал вузов (с учетом совместителей) составляет 26388 преподавателей, из которых 1334 — доктора наук и 8498 — кандидаты наук. Студентов — почти 400 тысяч[28].
В 2012 году в Белоруссии было 445,6 тысяч студентов (из них 11 561 — иностранцы), обучающихся в 55 вузах[29].
Обучение иностранных граждан
Обучение для граждан других государств, как правило, платное, стоимость которого зависит от выбранной специальности, формы обучения и учебного заведения.
Для получения приглашения на учёбу необходимо обратиться в вуз. Для этого в учебное заведение отправляются все необходимые документы[30].
Большинству иностранных студентов до начала обучения нужно пройти в Беларуси годичный языковой курс на факультете довузовской подготовки учебного заведения.
Все высшие учебные заведения Беларусии имеют отделы по обеспечению жильём, которые оказывают помощь в получении разрешения на временное проживание, помогают найти место жительства. Большинство студентов проживают в студенческих общежитиях. Это удобно и достаточно дёшево.
На 2010 год в Беларуси обучаются около 2 тысяч китайских студентов[31]
Интернатные учреждения
2011 год — 52 интерната для детей-сирот (на 30 % меньше, чем в 2005 году), около 70 % детей-сирот воспитываются в семьях (на такую форму усыновления ориентирует социальная политика государства)[32].
Статистика
В 2008 году 1 627 выпускников школ получили золотые медали и 282 — серебряные. В 2009 году около 2 тыс. выпускников школ стали золотыми и серебряными медалистами, значительно выросло число серебряных медалистов. Получение медали (с 1994 года их изготавливает УП «Теплообменная аппаратура и порошковая металлургия») даёт абитуриенту возможность при прочих равных условиях иметь преимущество при поступлении в вузы. На одной стороне медали — герб Белоруссии, на другой — надпись «За выдатныя веды» и нанесён отпечаток раскрытой книги в обрамлении солнечных лучей и колосьев. Претенденты на золото должны иметь свидетельство об общем базовом образовании с отличием и примерное поведение, а в старших классах у выпускников годовые и экзаменационные отметки — «девять» и «десять». Серебряной медалью награждаются юноши и девушки, которые претендовали на золото, но немного не дотянули до высшей ступеньки учебного пьедестала.[33]
В качестве основного показателя (при сравнительной оценке различных стран их инновационного потенциала и расчета индекса конкурентоспособности) используется число студентов и аспирантов инженерных и естественнонаучных специальностей на тысячу жителей. В Республике Беларусь на 1000 человек населения выпускается 7 инженеров[34].
Примечания
- ↑ Образование, Беларусь | Belarus.by
- ↑ В БГУ стоимость одного года обучения уже превышает 12 млн рублей
- ↑ Официальный интернет-портал Президента Республики Беларусь/1-8 июня
- ↑ Вышколенная школа. Белорусские новости
- ↑ ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 18 мая 2004 г. № 285-З «Об образовании лиц с особенностями психофизического развития (специальном образовании)»
- ↑ Беларусь гимназическая
- ↑ 1 2 3 Красовский, Н. И. — Высшая школа советской Белоруссии. 2-е изд. — Минск: «Вышэйшая школа», 1972
- ↑ Ежегодник БСЭ — 1959. С. 110
- ↑ Постановление Совета Министров БССР от 29 января 1991 г. № 33 «О первоочередных мерах по подготовке, переподготовке и повышению квалификации кадров органов государственного управления, руководителей и специалистов народного хозяйства для работы в условиях рыночной экономики» (СП БССР, 1991 г., № 4-5, ст. 30)
- ↑ Эксперт: Мы теряем целые поколения белорусов из-за неудачных школьных реформ
- ↑ С 1 сентября в белорусских школах появятся «Основы православной культуры»
- ↑ Белорусские депутаты приняли во втором чтении проект Кодекса Республики Беларусь об образовании
- ↑ Белорусским студентам планируется предоставлять отпуск для прохождения военной службы
- ↑ Указом президента внесены дополнения и изменения в правила приема в вузы
- ↑ Владимир Мацкевич: Белорусские вузы дают образование, которое следовало бы получать ещё в школе
- ↑ Более 70 % выпускников средних школ и гимназий Минска становятся студентами вузов
- ↑ Минобразования раскрыло карты вступительной кампании-2011
- ↑ Есть ли конкуренция среди белорусских вузов
- ↑ Минобразования закрыло женский институт «Энвила», Белорусские новости (10.06.2011)
- ↑ 29 августа пройдет Республиканское совещание педагогического актива
- ↑ Министр образования о распределении, четырёхлетнем сроке обучения и семи «проходных» баллах
- ↑ Ученики и студенты «в законе»
- ↑ А.Лукашенко утвердил Кодекс об образовании
- ↑ БГУИР планирует набрать в 2009 году на дистанционную форму обучения 185 студентов 20.07.2009
- ↑ Устав Белорусского государственного университета
- ↑ Устав Академии управления при Президенте Республики Беларусь
- ↑ Постановление Совета Министров Республики Беларусь «Об утверждении положения о порядке признания учреждения, обеспечивающего получение высшего образования, ведущим в национальной системе образования, ведущим в отрасли»
- ↑ ЗАКОН «О ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ»: СПОРЫ ЗАКОНЧЕНЫ?
- ↑ Новости TUT.BY: В Беларуси почти полмиллиона студентов, две трети из них — платники, 40 % претендуют на диплом экономиста
- ↑ Официальный сайт Республики Беларусь, Belarus.by: Образование
- ↑ China-Town появится в Минске в ближайшей пятилетке
- ↑ До 2015 года в Беларуси закроется не менее половины интернатов для детей-сирот
- ↑ Около 2 тыс. выпускников школ стали золотыми и серебряными медалистами
- ↑ Блог Валерия Цепкало. О модернизации образования
См. также
- Учреждения образования Минска
- Начальная школа
- Экстернат
- Бакалавриат
- Магистратура
- РИКЗ
Литература
- Красовский, Н. И. — Высшая школа советской Белоруссии. 2-е изд. — Минск: «Вышэйшая школа», 1972
Ссылки
- Виды образования (законодательство Беларуси)
- Средние специальные учебные заведения Белоруссии
- государственные органы управления образования:
- Министерство образования Республики Беларусь
- Комитет по образованию Минского городского исполнительного комитета
- Управление образования Брестского областного исполнительного комитета
- Управление образования Гомельского областного исполнительного комитета
- Управление образования Гродненского областного исполнительного комитета
- Управление образования Минского областного исполнительного комитета
- Управление образования Могилевского областного исполнительного комитета
- Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
Страны Европы: Образование Австрия • Азербайджан¹ • Албания • Андорра • Белоруссия • Бельгия • Болгария • Босния и Герцеговина • Ватикан • Великобритания • Венгрия • Германия • Греция • Грузия¹ • Дания • Ирландия • Исландия • Испания • Италия • Казахстан² • Кипр¹ • Латвия • Литва • Лихтенштейн • Люксембург • Республика Македония • Мальта • Молдавия • Монако • Нидерланды • Норвегия • Польша • Португалия • Россия² • Румыния • Сан-Марино • Сербия • Словакия • Словения • Турция² • Украина • Финляндия • Франция • Хорватия • Черногория • Чехия • Швейцария • Швеция • Эстония
Зависимые территории Азорские острова • Аландские острова • Гернси • Гибралтар • Джерси • Остров Мэн • Фарерские острова • Шпицберген • Ян-Майен
Непризнанные и частично признанные государства Республика Абхазия¹ • Республика Косово • Приднестровская Молдавская Республика • Турецкая Республика Северного Кипра¹
¹ Частично или полностью в Азии, в зависимости от проведённой границы ² Также в Азии Категория:- Образование в Белоруссии
Wikimedia Foundation. 2010.