Школа № 192 (Москва)

Эта статья предлагается к удалению. Пояснение причин и соответствующее обсуждение вы можете найти на странице Википедия:К удалению/10 ноября 2012. Пока процесс обсуждения не завершён, статью можно попытаться улучшить, однако следует воздерживаться от переименований или немотивированного удаления содержания, подробнее см. руководство к дальнейшему действию. Не снимайте пометку о выставлении на удаление до окончания обсуждения. Администраторам: ссылки сюда, история (последнее изменение), журналы, удалить.

Эта статья или раздел нуждается в переработке. Пожалуйста, улучшите статью в соответствии с правилами написания статей.

У этого термина существуют и другие значения, см. Школа № 192.

ГБОУ Средняя общеобразовательная школа № 192
Основана	1965
Директор	Старкова Татьяна Михайловна
Тип	Государственное бюджетное образовательное учреждение с лицейскими классами
Учеников	около 560
Адрес	119334, г. Москва, Ленинский проспект, д.34-А.
Координаты	55.70675, 37.574955°42′24.3″ с. ш. 37°34′29.64″ в. д. / 55.70675° с. ш. 37.5749° в. д. (G) (O)
Телефон	Work8(495) 137-72-85
Эл. почта	[e-mail]
Сайт	http://www.sch192.ru/

Школа № 192 — Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 192 Юго-Западного административного округа города Москвы с лицейскими классами биолого-химического, физико-математического и физико-химического направления.

История

Первый кирпич в фундамент здания будущей школы № 192 Октябрьского района города Москвы по строительному адресу Ленинский проспект, д.34-А был заложен в июне 1960 года. Здание строила бригада Героя Социалистического Труда Киреева. В августе 1960 г. здание было готово к началу учебного года. В ночь с 26 на 27 августа 1960 г. в Москве прошёл сильный ливень. Мягкая кровля школы не везде выдержала водяной поток и это помешало открыть школу вовремя. 1 сентября 1960 г. учащихся новой, 192 школы принимала школа № 10 (в её здании ныне располагается Медицинское училище № 5). И только 7 сентября 1960 года после небольшого ремонта здание 192 школы приняло своих первых учеников.

Первым директором школы была назначена Фимина Клавдия Ивановна — опытный педагог, до этого более 17 лет работавшая директором школы № 586 Ленинского района г. Москвы. Вместе с ней пришли в новую школу и её друзья-соратники: М. В. Шаронова, И. С. Орлова, супруги Троицкие, В. Ф. Дулина, В. М. Рыбакова, В. М. Гусев. За короткое время был создан крепкий коллектив единомышленников.

Шефами школы стали Институт химической физики им. Н. Н. Семёнова и Институт физических проблем им. П. Л. Капицы АН СССР.

Большое внимание в школе уделялось созданию предметных кабинетов, особенно по физике, химии и биологии. Непосредственную помощь в создании химических лабораторий оказал директор Института химической физики Николай Николаевич Семёнов, единственный советский лауреат Нобелевской премии по химии. При его личном участии были созданы и оборудованы химический кабинет, две химические лаборатории с лаборантскими и весовая комната. Благодаря этому в школе появилась возможность открыть классы с углублённым изучением химии. При личном участии Петра Леонидовича Капицы, директора Института физических проблем, лауреата Нобелевской премии, оснащён школьный кабинет физики. Шефы помогли создать столярную и слесарную мастерские, руководителем которых более 45 лет был Николай Семёнович Мамаев. Под руководством Георгия Алексеевича Троицкого был создан кабинет технических средств обучения — редкое явление для того времени. Школьная библиотека постепенно формировалась под руководством Лидии Алексеевны Баженковой.

20 мая 1965 г. в школе открыт музей «Героини Великой Отечественной войны» — первый и единственный в то время в СССР музей о подвиге женщин-фронтовиков. Ленточку перерезала Герой Советского Союза Наталия Фёдоровна Кравцова, знаменосец 46-го гвардейского женского авиационного полка, писательница.

…

Коллектив школы подвергся сильному изменению летом 2002 года, когда в него влился весь биолого-химический профиль лицея «Вторая школа» с ведущими преподавателями химии, биологии, физики, математики, информатики, русского языка и литературы, иностранного языка и более чем 120 учениками. Созданное ими новое лицейское отделение продолжило традиции Л2Ш. С этого времени около 1/3 списочного состава школы учится в лицейских классах^[1].

15 мая 2012 года к школе был присоединён детский сад № 625^[2].

Школа сегодня

192-я школа сегодня — это школа, ориентированная на углублённое изучение предметов естественно-научного цикла при одновременно качественном изучении гуманитарных и других наук. Выпускники школы поступают в ведущие вузы Москвы, такие как Московский государственный университет (МГУ), Московский физико-технический институт (МФТИ), Московский инженерно-физический институт (МИФИ), Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова (1 ММИ), Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова, Российский химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева (РХТУ), Московский авиационный институт (МАИ), Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет МИРЭА) и другие^[3].

В школе создан Попечительский Совет, работает семейная форма обучения. В рамках Приоритетного национального проекта «Образование» 192 школа является опорным образовательным учреждением ЮЗАО УО по экологии. Здесь работает две городские экспериментальные площадки по образованию и одна — окружная. Во второй половине дня для учащихся и учителей работает спортзал.

Особенности учебного процесса

Уроки в школе начинаются позже обычного — в 9:00 (а не в 8:30, как в большинстве школ Москвы), так как часть учеников едет на занятия не только из дальних районов Москвы, но также из ближнего Подмосковья.

Особенностью учебной программы является начало изучения химии с 7-го класса — на год раньше, чем в обычной школе.

На уроках биологии и химии проводятся сложные лабораторные работы, которых нет в обычной школьной практике. Ряд учебных дисциплин изучается с учётом специализации, например, обычные уроки рисования заменены на уроки биологического рисунка. Аналогично, занятия по ОБЖ введены в соответствующие разделы курсов химии, физики, биологии и экологии, где упор делается на безопасность деятельности человека с точки зрения этих наук.

Значительное место в обучении занимает проектная деятельность учащихся.

Лицейские классы

С пятого класса учащиеся имеют возможность выбрать предпрофильные классы с углублённым изучением естествознания. После шестого класса производится конкурсный набор учащихся в лицейские классы естественно-научного цикла:

• биолого-химические
• физико-математические
• гуманитарные

Позже добавляется физико-химический класс, который присоединяют одтдельной подгруппой к физико-математическому или биолого-химическому классу.

Экзамены в 7-е лицейские классы проводятся с марта по май включительно. Дополнительный набор может быть также организован в конце августа. Поступающие сдают письменный или устный экзамен по профильному предмету, пишут диктант и проходят устное собеседование с будущим классным руководителем (возможно, при участии школьного психолога).

В начале первого года обучения каждый вновь набранный лицейский класс проходит специальные занятия с психологами, целью которых является формирование устойчивого и дружного коллектива, способного быстро начать эффективное обучение по сложным программам. Такие командообразующие тренинги проводятся с отрывом от обучения группой психологов на базе московского Центра «Подвал». В игровых заданиях тренинга обязательное участие принимает классный руководитель — один из равноправных членов формируемого коллектива.

Программы лицейского обучения носят авторский характер и разработаны ведущими учителями-предметниками при методической поддержке вузов, с которыми у школы имеется соответствующий договор. Ряд учителей принимает участие в написании учебников и учебных пособий по своим дисциплинам:

• Габриелян О.С, Маскаев Ф. Н., Пономарёв С. Ю., Теренин В. И. Химия: 10 класс, М.: Дрофа, 2003 ISBN 5-7107-7199-6, 4-ое изд., стереотипное
• Маргулёв А. И.. Язык С для PC: учеб. пособие — М.: Агар, 1997. — 182 с — ISBN 5-89218-066-2

Только в 2007—2008 учебном году учителя школы выполнили 11 авторских учебно-методических разработок (публикаций).

Для лицейских классов школы проводятся:

• Обязательная биологическая практика по ботанике после 8-го класса — на базе Окского государственного природного биосферного заповедника (с лета 2008 года — в Фировском районе Тверской области)
• Необязательная химическая практика после 10-го класса — в деревне Фенёво Пустошкинского района Псковской области
• Ежегодная учебно-научная экспедиция школьников на Соловецкие острова (факультативно)
• Комплексные учебно-научные экспедиции ЭТКШ «Груша» в государственный природный заповедник «Калужские Засеки», на Кольский полуостров, Кавказ, Камчатку и другие районы страны.

Сотрудничество с вузами

Школа заключила договора о сотрудничестве с ведущими учебными и научными организациями Москвы:

• Московский физико-технический институт (МФТИ)
• Биологический факультет МГУ
• Факультет наук о материалах МГУ
• Институт Элементоорганических Соединений Российской Академии Наук (ИНЭОС РАН)

Ученики старших классов участвуют в научной работе лабораторий ИНЭОС РАН.

Успехи и достижения

• Премия «Успех года» ЮЗАОУО г. Москвы — 2005 г.
• Грант Президента
  • 2008 год — 4 чел.
  • 2007 год — 2 чел.
• Конкурс «Учитель года 2007»: количество победителей и лауреатов окружного уровня — 3 чел.
• Количество победителей в творческих конкурсах и фестивалях 2007—2008 учебного года городского и федерального уровня — 61 чел.
• Количество победителей олимпиад 2007—2008 учебного года:
  • российских (1-3 место) — 2 чел.
  • городских, окружных (1-3 место) — 91 чел.
• 8 ноября 2011 года школа № 192 вошла в официальный рейтинг лучших школ Москвы, заняв в нём 25-е место, и получила от столичных властей грант 10 миллионов рублей^[4].

Призёры Всероссийских олимпиад

Неполный[5] список учащихся 192 школы — участников и победителей Всероссийских олимпиад школьников
ФИО участника	Класс	Предмет	Диплом	Год
Устьянцев Илья Германович	9-Б	биология	диплом 3 степени	2008
Толмачёв Лев Владимирович	10-А	физика	диплом 3 степени	2008
Сенько Ростислав	10-А	химия	диплом участника	2008
Кирюхина Оксана Олеговна	11-Б	биология	диплом участника	2008
Сенько Ростислав	9-А	химия	диплом 2 степени	2007
Толмачёв Лев Владимирович	9-А	физика	диплом 2 степени	2007
Болосов Илья Александрович	11-В	биология	диплом 2 степени	2007
Сенько Ростислав	9-А	физика	диплом участника	2007
Кирюхина Оксана Олеговна	10-Б	биология	диплом участника	2007
Неретин Николай	10-Б	биология	диплом участника	2007
Альберт Евгений	11-В	биология	диплом участника	2007
Кирюхина Оксана Олеговна	9-Б	биология	диплом 3 степени	2006
Словохотов Иван	11-В	биология	диплом 3 степени	2006
Кривощапова Ольга	8-А	биология	диплом участника	2006
Кирюхин Сергей Олегович	9-Б	биология	диплом участника	2006
Болосов Илья Александрович	10-В	биология	диплом участника	2006
Великанов Александр	11-В	биология	диплом участника	2006
Печёнкин Николай Александрович	11-Б	математика	диплом 3 степени	2006
Стеблюк Дмитрий	11-Б	математика	диплом участника	2006
Александров Павел Леонидович	11-В	биология	диплом 2 степени	2005
Иванова Екатерина	11-В	биология	диплом 3 степени	2005
Наянова Надежда	9-В	биология	диплом 3 степени	2005
Великанов Александр	10-В	биология	поощрительный приз за отличное знание биохимии	2005
Савицкая Маргарита	11-В	биология	диплом 2 степени	2004
Буряк Илья Алексеевич	9-В	биология	диплом 2 степени	2004
Александров Павел Леонидович	10-В	биология	диплом 3 степени	2004
Иванова Екатерина	10-В	биология	диплом 3 степени	2004

Призёры Московских городских олимпиад

Призёры Окружных олимпиад ЮЗАО Москвы

Оборудование школы

• Химические лаборатории — 2 (отремонтированы в 2007 г.)
• Весовая комната — 1
• Кабинет информатики — 2
• Скоростной выход в Интернет (Волоконно-оптическая линия связи)
• Локальная вычислительная сеть школы — объединяет все кабинеты школы (более 40)
• Слесарная и столярная мастерские
• В настоящее время (2009 г.) выполняется капитальный ремонт здания

Внеурочные занятия

Ежегодно в школе работают кружки: латынь, микология, эмбриология, спортивный туризм, игра на гитаре, и другие. Многие кружки ведут выпускники школы и родители учащихся. Общее количество кружков (учебных групп) в 2007—2008 учебном году составило 68 шт. плюс 7 спортивных секций. Продолжает свою работу школьный музей «Героини Великой Отечественной войны».

В каникулярное время силами учителей, родителей и выпускников школы регулярно проводятся экскурсии и походы в различные районы страны:

• Калужская область
• Псковская область
• Соловецкие острова
• Кавказ
• Крым
• Хибинские и Ловозёрские Тундры Кольского полуострова
• Байкал
• и другие

Директора

1. Фимина Клавдия Ивановна июнь 1960 — 31.08.1967 (7 лет)
2. Орлова Ирина Сергеевна 01.09.1967 — 31.08.2000 (33 года)
3. Старкова Татьяна Михайловна 01.09.2000 — настоящее время (8++ лет)

Учителя

По состоянию на 28 ноябра 2007 года в школе работает 70 учителей:

• Высшее образование — 94 %
• Высшая или Первая квалификационная категория — 51 %
• Кандидаты наук — 7 чел.
• «Отличник народного просвещения» — 7 чел.
• «Почётный работник общего образования» — 2 чел.
• «Соросовский учитель» — 10 чел., причём все десять получали эту престижную награду фонда Сороса (впоследствии — «Грант Москвы в сфере образования») более двух раз
• Грант Президента^[6][7]
  • 2008 год — 4 чел.^[8] (Васильев П. В., Гладкова Е. Б., Григорьева З. И.^[9], Ракитина Н. Г.)
  • 2007 год — 2 чел.^[10] (Пономарёв С. Ю., Тихомиров А. В.)
• Грант Москвы в сфере образования — 1 чел.

Учителя школы принимают участие в подготовке сборной учащихся России к международным естественнонаучным олимпиадам. В 2007 году сборная России заняла первое место на IV Международной естественнонаучной олимпиаде школьников в г. Тайбэй (Республика Китай). Руководили и тренировали команду В. П. Слободянин — доцент Московского физико-технического института (государственного университета) и двое учителей ГОУ «Средняя общеобразовательная школа № 192» г. Москвы: И. А. Киселёв и Д. А. Александров^[11].

Более полная информация — на официальном сайте школы

Ученики

По данным ежегодного (2008 г.) Рейтинга образовательных учреждений Юго-западного окружного управления образования Департамента образования г. Москвы в 192 школе:

• Количество медалистов («золото» + «серебро») — 9.38 % от количества выпускников 11 классов
• Количество успевающих только на «4» и «5» — 27.51 % от контингента
• Оценка качества обучения по итогам окружного и городского контроля: качество выполнения письменных проверочных работ — 74.89 %
• Результаты ЕГЭ по обязательным предметам (русский язык + математика), качество обучения — 72.17 %
• Количество неуспевающих — 0.53 % от контингента

Ссылки

• Официальный сайт 192 школы Москвы
• «5 красок» — Совместный проект учителей и учеников 192 московской школы
• Сайт эколого-туристского клуба «Груша»
• Сайт эколого-туристского клуба «Африка»
• Один в школе не воин. Московский комсомолец (25 ноября 2010). Архивировано из первоисточника 16 мая 2012. Проверено 6 мая 2012.

Примечания

1. ↑ В 2009 году кроме набора в 1-й класс планируется также набор в 5-й «предлицейский» класс, 7-й и 9-й лицейские классы и дополнительный набор в существующие 8-10 классы естественно-научного профиля (лицейские).
2. ↑ Слияние школ: благо или проблема?. Учительская газета (12 июня 2012). Архивировано из первоисточника 20 ноября 2012. Проверено 2 ноября 2012.
3. ↑ По данным официального сайта 192 школы
4. ↑ Рейтинг городских школ Москвы. Московские новости (8 ноября 2011). Архивировано из первоисточника 23 февраля 2012. Проверено 4 марта 2012.
5. ↑ Список победителей олимпиад несколько больше, однако за отсутствием точных данных мы их тут не приводим.
6. ↑ Лучшие учителя — ежегодный Конкурс в рамках Приоритетного национального проекта «Образование»
7. ↑ По условиям конкурса, учитель, получивший денежное поощрение, имеет право повторно участвовать в конкурсе не ранее чем через пять лет
8. ↑ Список победителей конкурса 2008 г. на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках Приоритетного национального проекта «Образование»
9. ↑ В списке победителей конкурса имя указано с ошибкой (по паспорту?) — Зинаида
10. ↑ Список победителей конкурса 2007 г. на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках Приоритетного национального проекта «Образование»
11. ↑ Сборная России заняла первое место на IV Международной естественнонаучной олимпиаде школьников в г. Тайбэй (Республика Китай), 12.12.2007