- Реформа образования
-
Основные положения
- Введение единого госэкзамена
- 12-летнее школьное обучение
- Увеличение доли обучающихся на коммерческой основе
- Введение и развитие многоуровневого высшего образования. В рамках данного направления высшее профессиональное образование разделяется на два цикла - бакалавриат и магистратура. Бакалавриат призван удовлетворять массовый спрос на высшее образование, магистратура – способствовать формированию профессиональной элиты и научно-образовательных кадров высшего уровня. Многоуровневая система высшего образования более всего отвечает потребностям рыночной экономики, в которой рынок труда предъявляет особые требования к гибкости и мобильности рабочей силы. В то же время, введение двухуровневой системы не отменяет классических традиций российской (советской) высшей школы. По ряду специальностей будет сохранена моноуровневая подготовка, ведущая к присвоению степени "дипломированный специалист".
Ссылки
- Критика законности введения курса Основ Православной Культуры
- «Концепция изменилась?» — Анна Очкина идет «по следам реформаторов от образования»
- Луков Вл. А. Реформы образования // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 3. — С. 217-219.
- Подборка статей о реформе образования в России в библиотеке научно-просветительского журнала «Скепсис»
- Словарь по реформе образования
- Статья по реформе высшего образования
- Статья по реформе школьного образования
Wikimedia Foundation. 2010.