привитые навыки
1Кавказ в XVI и первой половине XVII в. — К началу XVI столетия развитие феодализма в странах Закавказья достигло уже большой зрелости. Здесь установились типичные для феодализма формы земельной собственности. Для Грузии того времени характерно крупное безусловное наследственное… …
2Воспитание — Содержание 1 Общие механизмы научения и воспитания 1.1 Млекопитающие …
3Воспитательная работа — Содержание 1 Общие механизмы научения и воспитания 1.1 Млекопитающие 1.2 Человек …
4приви́ть — 1) вью, вьёшь; прош. привил, ла, ло; повел. привей; прич. страд. прош. привитый и привитой, вит, а и а, о; сов., перех. (несов. прививать1). 1. Пересадить часть одного растения (привой) на другое растение (подвой) для передачи тех или иных… …
5Семейство куньи — (Mustelidae)* * Семейство куньи включает 23 современных рода и около 65 видов хищных, от мелких (в том числе самых мелких представителей отряда) до средних (до 45 кг). Куньи распространены по всей Евразии, Африке, Северной и Южной Америке …
6Воспитание — I ср. 1. Планомерное воздействие на умственное и физическое развитие детей, формирование их морального облика привитием им необходимых правил поведения. 2. Обучение навыкам какой либо профессии, совершенствование профессионального мастерства. II… …
7ВОСПИТАНИЕ — ВОСПИТАНИЕ, я, ср. 1. см. воспитать. 2. Навыки поведения, привитые семьёй, школой, средой и проявляющиеся в общественной жизни. Хорошее в. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 …
8воспитание — я; ср. 1. Процесс систематического, целенаправленного воздействия на духовное и физическое развитие личности в целях обучения, привития навыков поведения в обществе, формирования характера и его отдельных черт. Семейное, домашнее, школьное в.… …
9воспитание — я; ср. см. тж. воспитательный 1) Процесс систематического, целенаправленного воздействия на духовное и физическое развитие личности в целях обучения, привития навыков поведения в обществе, формирования характера и его отдельных черт. Семейное,… …
10воспитание — ВОСПИТАНИЕ1, я, ср Совокупность навыков поведения в общественной, личной жизни, привитых семьей, школой, средой, являющаяся результатом образования и проявляющаяся в освоении человеком культуры, ценностей и норм общества. … Мальчиков давно пора… …
