В монографии впервые рассматривается подход к экспертному опросу как конструктивному средству ведения экспертизы в целях преобразования социальных объектов. Обосновывается введение функции экспертного опроса - интеграции концепций совершенствования предметной области социальных объектов, а также функции эксперта как источника этих концепций. Исследуются познавательные возможности метода интеграции концепций экспертов в социологическом исследовании. Выявлены принципы и методические особенности интеграции эмпирических концепций экспертов-практиков, описаны ее процедуры.

Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, научных работников и менеджеров.