Ozon fresh
Ozon Карта
Билеты, отели, туры
Одежда и обувь
Электроника
Дом и сад
Детские товары
Акции
Premium
Подарочные сертификаты
Продукты питания
Бытовая техника
- Книги
- Учебная литература
Особенности проведения грамматического анализа в начальной школе. Методические рекомендации | Мишина Алевтина Петровна
Тип книги:
О товаре
Перейти к описанию
ISBN
978-5-91218-291-4
Год выпуска
2012
Издательство
О книге
В методических рекомендациях рассматриваются особенности проведения различных видов грамматического анализа в начальной школе, приводятся образцы их оформления, даны рекомендации по отбору языкового м
Товар не доставляется в ваш город
Доставка недоступна
Часто задаваемые вопросы
Продавец
- Безопасная оплата онлайн
- Возврат 7 дней
Описание
В методических рекомендациях рассматриваются особенности проведения различных видов грамматического анализа в начальной школе, приводятся образцы их оформления, даны рекомендации по отбору языкового материала.
Пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, слушателям курсов повышения квалификации.
Пособие предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений, слушателям курсов повышения квалификации.
- Артикул
- 26061957
- ISBN
- 978-5-91218-291-4
- Год выпуска
- 2012
- Издательство
- Русское слово - учебник
- Предмет обучения
- Физическая культура
- Язык издания
- Русский
- Формат издания
- 60x90/16
- Тираж
- 2000
- Количество страниц
- 40
- Автор на обложке
- А. П. Мишина
- Тип книги
- Печатная книга
- Тип обложки
- Мягкая обложка
Подборки товаров в категории Учебная литература
Отзывы о товаре
0
Особенности проведения грамматического анализа в начальной школе. Методические рекомендации | Мишина Алевтина Петровна
Нет оценок
Вопросы и ответы 0
Как правильно задавать вопросы?
Будьте вежливы и спрашивайте о товаре, на карточке которого вы находитесь
Если вы обнаружили ошибку в описанием товара, воспользуйтесь функцией
Как отвечать на вопросы?
Отвечать на вопросы могут клиенты, купившие товар, и официальные представители.
Выбрать «Лучший ответ» может только автор вопроса, если именно этот ответ ему помог.