Книга содержит сопоставительный анализ этнокультурной специфики языкового сознания русских и американских подростков 11-16 лет на основе проведенного автором исследования. Создан уникальный ассоциативный словарь и классификация этнических автостереотипов русских и американских подростков.

Книга предназначена для специалистов в области психолингвистики, психологии, социологии, культурологии, межкультурной коммуникации, а также для студентов и аспирантов соответствующих специальностей.