Рачевский, Ефим Лазаревич

Значимость предмета статьи поставлена под сомнение. Пожалуйста, покажите в статье значимость её предмета, добавив в неё доказательства значимости по частным критериям значимости или, в случае если частные критерии значимости для предмета статьи отсутствуют, по общему критерию значимости. Подробности могут быть на странице обсуждения. Дата постановки шаблона: 21 октября 2012

Ефим Лазаревич Рачевский (6 января 1949, Сороки, Молдавской ССР) — российский педагог, директор Центра образования «Царицыно» № 548 г. Москвы, народный учитель России.

С 1966 по 1971 г. учился на историко-филологическом факультете Казанского государственного университета.

В 1971—1973 гг. служил в Советской Армии, в Забайкалье, лейтенант.

В 1973—1980 гг. — учитель истории в школе № 30 города Казани.

В 1980—1984 гг. — учитель истории школы № 548 г. Москвы, с 1984 г. по настоящее время — директор этой же школы. В 1996 г. школа приобрела статус "Центр образования «Царицыно».

Член Российского Общественного совета развития образования, Союза журналистов г. Москвы, ряда редакционных советов различных изданий, связанных с образованием, член Межведомственной рабочей группы по национальному проекту «Образование». Публикации связаны с проблемами общего образования, образовательной политики.

Заслуженный учитель России, Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования за 2004 г., награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени.

30 августа 2008 г. Указом Президента Российской Федерации удостоен почетного звания «Народный учитель России».

С 2008 г. — член Общественной палаты РФ, член комиссии Общественной палаты по развитию образования.

Центр образования «Царицыно» — общеобразовательная школа № 548 г. Москвы, в которой наряду с общим образованием можно получить разнообразное дополнительное образование, профессиональную подготовку, а также повысить свою квалификацию в различных областях человеческой деятельности.^[1]

Примечания

1. ↑ Информация с сайта Общественной палаты РФ

Для улучшения этой статьи желательно?: Викифицировать статью. Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное. Проставить шаблон-карточку, который существует для предмета статьи. Пример использования шаблона есть в статьях на похожую тематику.