сравнит
11СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА — область пед. науки, изучающая преимущественно в сопоставит, плане состояние, закономерности и тенденции развития пед. теории и практики в разл. странах и регионах мира, а также соотношение их всеобщих тенденций, нац. и региональной специфики;… …
12ХОЛМС Брайан — (р 25 4 1920, г. Шинли, Великобритания), англ. педагог, специалист в области сравнит педагогики Образование получил в Лондонском ун те (1941, физик), затем в Ин те педагогики этого же ун та (1946). В 1946 51 преподавал физику в ср. школах, в 1951 …
13СОССЮР — (Saussure) Фердинанд де (1857 1913) швейц. языковед. Получил классич. образование. Уже в школьные годы проявлял интерес к вопросам языка, самостоятельно изучал санскрит, но в 1875, под влиянием семейных традиций, отдававших предпочтение… …
14Дальний Восток — ДАЛЬНІЙ ВОСТОКЪ, часть Вост. Азіи, занятая Китаемъ, Кореей, Японіей и Индо Китаемъ, а также вост. азіат. областями Россіи, Забайкальской, Амурской, Приморской, Камчатской и Сахалинской, составляющими такъ наз. русскій Д. В. (см. карту къ слову… …
15МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ — по образованию, подразделяются на межправительственные и неправительственные. В той и др. категории существуют орг ций универсального, межрегионального и регионального характера. Межправительственные организации (МПО). Ведущей и единств, оргцией… …
16НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА КОНЦЕПЦИИ — основаны на понятии “нац. характера”, обычно используемого для описания устойчивых личностных особенностей, характерных для членов той или иной нац. (или этнич.) группы; при этом исследуются доминирующие в группе паттерны внешнего… …
17РАДКЛИФФ-БРАУН — (Radcliffe Brown) Альфред Реджинальд (1881 1955) англ. социальный антрополог, развивший структурно функциональный подход в антропологии и внесший большой вклад в становление социальной антропологии как обобщающей теор. дисциплины. Получил …
18ЭГГАН — (Eggan) Фредерик Рассел (р. 1906) амер. социальный антрополог, один из крупнейших сторонников и популяризаторов структурно функционального подхода Радклифф Брауна в амер. антропологии. Учился в Чикаг. ун те, в 1931 слушал лекции Радклифф… …
19СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ МЕТОД — науч. метод, с помощью которого путём сравнения выявляется общее и особенное в историч. явлениях, достигается познание различных историч. ступеней развития одного и того же явления или двух разных сосуществующих явлений; разновидность… …
20ВЕЛИКОБРИТАНИЯ — (Great Britain), Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии, гос во на С. З. Европы, на Британских о вах. Пл. 244,1 тыс. км2. Нас. св. 57 млн. чел. (1988). Офиц. язык английский. Столица Лондон. Исторически сложилось деление В. на …
