- Методы и приёмы тренинга
-
Необходимо перенести содержимое этой статьи в статью «Тренинг#Методы тренинга». Вы можете помочь проекту, объединив статьи.
В случае необходимости обсуждения целесообразности объединения, замените этот шаблон на шаблон {{к объединению}} и добавьте соответствующую запись на странице Википедия: К объединению. Пожалуйста, также проверьте историю правок.К методам и приёмам тренинга относятся ролевые игры, индивидуальные беседы, групповые дискуссии, психогимнастические упражнения, которые применяются в тренинге. Выбор оптимальных методических и практических, социально-психологических приёмов в тренинге зависит от цели и содержания тренинга, особенности группы, ситуации, возможностей и специализации тренера. В соответствии с целью, задачами и принципами организации тренинга подбираются методы работы. Существует огромное количество разнообразнейших видов обучения, и выбранный метод в значительной степени влияет на то, каким образом будут решаться задачи тренинга, и в течение какого периода времени эффекты тренинга будут сохраняться после его завершения.
Важно понимать, что в распоряжении тренера имеется множество способов подачи материала. Использование различных методов не только способствует сохранению внимания и работоспособности группы, но и отражает реальные жизненные ситуации, в которых может возникнуть необходимость одновременного использования нескольких моделей поведения.
В числе специфических методов, используемых в тренинге, рассматриваются следующие:
- «Аквариум» - Мастерские;
- «Алгоритм-лабиринт» — Метод заданий;
- Брифинг-группы - Метод инцидентов;
- «Папка с входящими документами» — Метод кейсов;
- Групповая динамика — Мозговой штурм;
- Дебаты — Программированные инструкции;
- Демонстрация — Работа в малых группах;
- Дискуссия — Разговор;
- Игры — Решение узкоспециальных вопросов;
- Кратковременные ротации — Ролевые игры;
- Лекция — Семинар;
Эффективность выполнения тренинговых упражнений и игр зависит от четкости, ясности, лаконичности инструкции, которая должна содержать достаточную и необходимую информацию.
Ссылки
- Вачков, И. В. Основы технологии группового тренинга, учебное пособие — М.: изд-во Ось-89, 1999 г. — 136 стр.
- Девид Ли. Практика группового тренинга, практическое пособие — 3-е издание — изд-во Питер, 2001 г. — 224 стр.
Категории:- Методология
- Эвристика
- Педагогика
Wikimedia Foundation. 2010.