МАН "Интеллект будущего"

Общероссийская общественная организация "МАН "Интеллект будущего"
Тип	общественная организация
Расположение	Россия: Обнинск, Калужская область
Ключевые фигуры	Лев Ляшко, Татьяна Ляшко, Анатолий Романов
Отрасль	дополнительное образование, наука, молодежная политика
Сайт	www.будущеедлятебя.рф

МАН «Интеллект будущего»— общероссийская организация. Полное наименование — Общероссийская детская общественная организация «Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего» (МАН «Интеллект будущего»). Президиум Центрального совета организации расположен в городе Обнинск.

Цели организации

1. Организация и координация научной, творческой, образовательной и культурной деятельности в интересах творческого, интеллектуального и духовного развития детей и молодежи, сохранение и развитие потенциала системы российского образования.

2. Выявление, сопровождение развития интеллектуально-одаренных детей России через Национальную образовательная программу «Интеллектуально-творческий потенциал России»(комплекс заочных, дистанционных и очных мероприятий и система мер, направленных на создание и развитие творческого и интеллектуального ресурса страны).

3. Развитие и трансляция идей научно-ориентированного образования школьников в России.

4. Создание постоянно-действующей системы конференций исследовательских работ для учащихся, студентов и творческих педагогов, в том числе: «Юность. Наука. Культура» (Обнинск), «Юность. Наука. Культура - Сибирь» (Новосибирск), «Юность. Наука. Культура - Север» (Санкт-Петербург), «Юность. Наука. Культура - Урал» (Златоуст),«Юность. Наука. Культура - Юг» (Краснодарский край), «Юность. Наука. Культура - Байкал» (Улан-Удэ).

5. Разработка и осуществление сетевой формы взаимодействия и коммуникации в дополнительном образования детей и взрослых.

6. Поддержка и координация творческих педагогов через систему обучения и повышления квалификации. Организация Экспериментальных площадок МАН «Интеллект будущего» при сотрудничестве с Российской академией образования (РАО).

7. Публикация результатов опыта, лучших творческих и исследовательских работ учащихся и педагогов.

История

В 1984 году Лев Юрьевич Ляшкос командой единомышленников создал Обнинское научное общество учащихся, и с 1986 года начал проводить научные конференции учащихся «Юность. Наука. Культура» (знак, запатентованный МАН), которые, со временем, стали межрегиональными, а затем и Всероссийскими. В 1995 была основана Межрегиональная детская научная творческая общественная организация (ДНТО) «Интеллект будущего». Помимо конференций, организация стала реализовывать еще ряд образовательных проектов, таких как конкурсы «Познание и творчество», турниры «Эврика», Фестиваль наук и искусств «Творческий Потенциал России» и др.

В 2006 году устав организации был изменён и она стала Общероссийской, также добавив к своему названию «Малая академия наук» (Что, соответствовало замыслу члена Центрального совета, основателя первой в истории СССР МАН, которая находилась в Крыму — И. И. Брагинского).

Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» включена в Федеральный реестр молодёжных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой в соответствии с Федеральным законом от 28.07.1995 № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений». (См.письмо Росмолодежи № АП/1637-07 от 28.06.2011).

В настоящее время ОДОО МАН «Интеллект будущего» осуществляет свою деятельность на общегосударственном уровне (имеет отделения в 57 субъектах Российской Федерации), организация реализует Национальную образовательную программу «Интеллектуально-творческий потенциал России», включающую в себя систему конкурсов, турниров, конференций, фестивалей и форумов. В проектах программы участвуют представители всех 83 регионов России. Программа «Интеллектуально-творческий потенциал России» и её отдельные проекты неоднократно удостаивались государственных грантов.

В 2009/2010 учебном году организация провела 390 Всероссийских заочных конкурса (включая номинации по отдельным предметам и возрастным группам). В течение 2009/2010 учебного года в заочных проектах программы участвовало 89939 человека, в программу вовлечено свыше пяти тысяч учебных заведений России из 1600 городов и сёл.

Официальные лица МАН

Председатель МАН «Интеллект будущего» - Л.Ю. Ляшко, кандидат педагогических наук.

Председатель Попечительского совета МАН «Интеллект будущего» - В.В. Лунин, академик РАН, декан химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.

Председатель научно-экспертного совета – Н.С. Зефиров, академик РАН, профессор МГУ им. М.В. Ломоносова.

Члены Президиума Центрального совета МАН "Интеллект будущего": Ляшко Т.В., Романов А.С., Сергеев Д.В., Синицына О.В., Смирнов В.В., Федоровская Е.О.

Председатель Центральной контрольно-ревизионной комиссии - Смолянский А.С.

Основные проекты

• Национальная образовательная программа «Интеллектуально-творческий потенциал России»
• Всероссийские конкурсы исследовательских и творческих работ
• Научные конференции учащихся:

«Юность. Наука. Культура», «Научный потенциал», «Первые шаги в науку», «Юный исследователь», «Юность .Наука. Космос».

• Всероссийские заочные конкурсы-олимпиады «Познание и творчество», «Интеллект-экспресс».
• Конкурсы творческих работ педагогов, форумы, семинары: «Образование: взгляд в будущее», «Образовательный потенциал России», «Педагогическое наследие».
• Всероссийские турниры, фестивали и форумы:Рождественский Фестиваль-конференция (для учащихся начальной школы), Фестиваль наук и искусств «Творческий потенциал России», Российский Лингвистический Турнир "PLASMA", Форум «Созвездие талантов», Турнир «Интеллектуальная инициатива» (социальное проектирование),
• Летние Турниры и Фестивали: "Эврика!" (для учащихся начальной школы), "Интеллект-XXI век" (для 5-8 классов), "Vivat, эрудиты!" (для 5-8 классов), Международный турнир "Восхождение звезды" (в Болгарии), Российский интеллектуально-творческий Турнир-конференция "Юность, Наука, Культура-Юг" и "Первые шаги в науку - юг", Российский Турнир "фабрика талантов".
• Издания МАН «Интеллект будущего»

Сборники лучших исследовательских и творческих работ учащихся: 1. Обнинский полис. //Сб. творческих работ. М.: Молодая гвардия. 2002; 2. Обнинский полис. //Сб. творческих работ. Калуга: Золотая аллея. 2004; 2006; 2008; 2009; 2010; 2011. Журналы: 1. Научно-образовательный электронный журнал «Академиан»; 2. Занимательный журнал о русском языке «Емеля»; 3. Открытый образовательный журнал "Интеллект будущего". Публикация ежегодного Общероссийский интеллект-рейтинга учащихся: «Ими гордится Россиия» 2007, 2008, 2009, 2010, 2011.

• Обучение

1. Очные и дистанциооные курсы повышения квалификации педагогов; 2. Всероссийская филологическая школа (Финляндия, Швеция); 3. Всероссийская дистанционная школа исследователей; 4. Дистанционная школа "КОМПЬЮТЕР XXI".

Показатели деятельности

• На совместном выездном заседании Комитета по науке и наукоемким технологиям и Комитета по образованию Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации, которое состоялось 8 декабря 2008 года в наукограде Обнинске, был признан положительным опыт работы Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего». Министерству образования и науки Российской Федерации рекомендовано совместно с Российской академией образования на основе опыта деятельности ОДОО «МАН «Интеллект будущего» с участием заинтересованных организаций разработать и реализовать пилотный проект по формированию системы привлечения молодёжи в науку, начиная со школьных лет.(Решение Комитета по науке и наукоемким технологиям Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации от 8.12.2008 г. № 15-1 "О совершенствовании законодательной базы кадрового обеспечения российской науки и наукоемкого производства с учетом опыта наукограда Обнинска".

Решение Комитета по образованию Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации от 8.12.2008 г. № 24/1 "О совершенствовании кадрового обеспечения науки и наукоемкого производства с учетом опыта наукограда Российской Федерации г.Обнинска".

• В настоящее время теоретико-методологическое сопровождение Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» осуществляет Российская академия образования (договор РАО и МАН «Интеллект будущего» №117 от 26 февраля 2009 года).

В соответствии с договором о совместной деятельности по реализации Национальной образовательной программы «Интеллектуально–творческий потенциал России» между Российской академией образования и Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» осуществляется сотрудничество по реализации Пилотного проекта по формированию системы привлечения молодёжи к исследовательской деятельности, к науке, начиная со школьных лет. Ведётся совместная работа по организации Всероссийских конкурсов педагогов, педагогических форумов и семинаров. В рамках договора Российская академия образования, в частности, осуществляет содействие в разработке концептуальных положений Пилотного проекта по формированию системы привлечения молодёжи в науку. Председатель рабочей научно-исследовательской группы ученых РАО по теоретико–методологическому сопровождению Программы - академик А.А. Никитин, координатор группы – доктор педагогических наук, профессор Л.В. Суходольская–Кулешова.

• Ежегодно конкурсные проекты МАН «Интеллект будущего» входят в Перечень олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 апреля 2006 г. №325 «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» присуждаются премии. Например, по приказу Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 23 декабря 2010 г. N 1990 "Об утверждении Перечня олимпиад и иных конкурсных мероприятий, по итогам которых присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи в 2011 году") в данный перечень включен ряд проектов МАН «Интеллект будущего».

• Участниками проектов Малой академии наук «Интеллект будущего» являются более 5000 образовательных учреждений России. Ежегодно в реализуемых МАН проектах принимают участие порядка 100 тысяч детей и педагогов из всех субъектов РФ.

• Общероссийская общественная Малая академия наук «Интеллект будущего» является моделью искусственно-естественного детско-взрослого субъектного эпистемологического сообщества. МАН "Интеллект будущего" включает сеть первичных детско-взрослых сообществ интеллектуально-одаренных и увлеченных исследовательской деятельностью учащихся, творческих учителей, ученых и реализует систему интеллектуально-творческих конкурсов, конференций, турниров, фестивалей по поиску и поддержке талантливых детей.

Инновационная система выявления, поддержки и развития талантливых детей в интеллектуально-творческой области в рамках программы "Интеллектуально-творческий потенциал России" совпадает с целями и задачами национального проекта «Наша новая школа», который призван создать новую систему непрерывного образования в России, предполагает не только передачу знаний и технологий, но и формирование творческих компетенций.

• МАН «Интеллект будущего» является социальным партнёром Федерального государственного научного учреждения «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании, социально–педагогической поддержки детей и молодежи», членом Национального совета молодежных и детских объединений России, коллективным членом Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь».

Библиография

• Беляева Марина. Большой человек небольшого роста // Город. — 2001. — № 1.
• Гончарова Майя. Путь в науку, или Как сохранить наукоград? // Новая среда +. — 11 февраля 2009 года.
• Богуславский М., Сумнительный К. Алло, мы ищем таланты // Педагогический вестник. — 2009. — № 3.
• Журнал «Педагогика толерантности» (2009, № 4) — опубликованы несколько статей о деятельности МАН «Интеллект будущего».
• Бондарев М. В науку со школьной скамьи // Учительская газета. — № 46. — 17 ноября 2009 года.
• Макушина Л. А. Им можно доверить будущее (педагогический анализ статистических данных) // Исследовательская работа школьников. — 2010. — № 4. — С. 98—109.
• Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего». «Юность, наука, культура» родом из Обнинска // Учительская газета. — № 2. — 19 января 2010 года. — С. 12.
• Вверх по ступеням // Час Пик. — 26 марта 2010 года.
• Журнал «Исследовательская работа школьников» (2010, № 4) — специальный выпуск, который был полностью посвящен деятельности МАН «Интеллект будущего».
• Журнал «Одаренный ребенок» (2011, № 1) — спецвыпуск о деятельности МАН «Интеллект будущего».
• Боченков В. Существует ли бозон Хиггса? К профессии ученого нужно готовиться со школьной скамьи // Учительская газета. — № 15. — 13 апреля 2010 года.
• Сорокин Ю. А., 8 марта 2011 года. — С. 23.

Примечания

Ссылки

• Официальный сайт организации
• МАН в Твиттере
• Статья о деятельности организации в Учительской газете
• МАН на сайте Общественной Палаты Российской Федерации
• "Интеллект будущего" на портале НКО
• МАН и "Новые социальные и педагогические технологии"
• Статья о деятельности МАН на сайте Умарской СОШ №1
• Статья в журнале "Управление школой " Издательского дома "Первое сентября"
• Статья о деятельности МАН "Большая наука начинается со школы"

Общественные организации