Развитие (философ.)

Развитие (филос.) – необратимое, направленное, закономерное изменение материи и сознания, их универсальное свойство, всеобщий принцип объяснения истории природы, общества и познания.

Под развитием обычно понимают:

1. увеличение сложности системы;
2. улучшение приспособленности к внешним условиям (например, развитие организма);
3. увеличение масштабов явления (например, развитие вредной привычки, стихийного бедствия);
4. количественный рост экономики и качественное улучшение её структуры;
5. социальный прогресс.

Развитие человека можно условно разделить на три составных части:

• физическое развитие (изменение массы тела, роста и т.д.);
• социальное развитие (изменение социального статуса);
• психосоциальное развитие (созревание и появление психических функций).

Современному понятию развития предшествуют:

• платоническое понятие развития как развёртывания, посредством которого все возможности, с самого начала заложенные в зародыше, постепенно проявляются, приходят из имплицитного существования к эксплицитному
• механистическое понятие развития как совершенствования

Историческое развитие является одной из основных проблем философии и методологии истории. Понятие исторического развития следует отличать как от телеологической идеи прогресса, так и от естественнонаучного понятия эволюции.

Варианты развития: - появление новых элементов; появление новых объектов, дифференциация.

Характеристики развития:

1. Качественное изменение. Переход от одного состояния к другому (наглядно-действ, наглядно-образное, абстр-логическое).

2. Необратимость развития. Развитие предполагает стабильность (абсолютное постоянство, стабильн. регулярных явл., сохр. индивидуальных различий).

3. Специфичность объекта развития (психика и сознание или человек в системе его социальных отношений).

Закономерности развития:

1. Неравномерность и гетерохронность

Неравномерность – различные псих. функции, свойства и образования развиваются неравномерно. Гетерохронность – асинхронность фаз развития отдельных органов и функций.

2. Неустойчивость развития

Развитие всегда проходит через неустойчивые периоды (выражается в кризисах развития)

3. Сензитивность развития

Сензитивный период развития – период повышенной восприимчивости психических функций к внешним воздействиям

4. Кумулятивность

Результат развития предшествующей стадии включается в последующую.

5. Дивергентность-конвергентность

Дивергенция- повышение разнообразия в процессе псих.развития, конвергенция – его свёртывание, усиление избирательности.

См. также

• Эволюция
• Психология развития
• Периодичность
• Физическое развитие
• Низшее и высшее
• Лестница наук ( Иерархия наук )

Библиография

• Коротаев А. В., Малков А. С., Халтурина Д. А. Законы истории. Математическое моделирование развития Мир-Системы. Демография, экономика, культура. 2-е изд. М.: УРСС, 2007. ISBN 978-5-484-00957-2.

Ссылки

• Можно быть бедным и счастливым,но нельзя быть богатым и несчастным? К проблеме критериев социального прогресса
• Развитие личности: пресыщение и удовлетворенность
• Макроэволюция в живой природе и обществе
• Статья о развитии
• Реферат по философии о развитии Вселенной
• Взаимная обусловленность развития и деградации. Принцип сопряженного изменения свойств
• Макроэволюция Мир-Системы и цивилизаций
• Сборник статей на тему "Саморазвитие"