социология

СОЦИОЛО́ГИЯ -и; ж. [от лат. societas - общество и греч. logos - учение]

1. Наука об обществе и законах его развития. Использовать данные социологии.

2. Раздел этой науки, изучающий данные, касающиеся того или иного общественного института или определённой сферы общественной жизни. С. религии. С. искусства. С. труда. С. города, деревни. С. семьи.

◁ Социологи́ческий, -ая, -ое. С. закон. С-ая теория. С-ие исследования. Социологи́чески, нареч.

* * *

социоло́гия

(от лат. societas — общество и ...логия), наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах, социальных группах и общностях, отношениях личности и общества, закономерностях массового поведения людей. Попытки объяснения общественной жизни возникли в античности (Платон, Аристотель и др.), продолжались в философии истории. Создать «позитивную науку» об обществе в середине XIX в. пытался О. Конт (ввёл и сам термин). В XIX — начале XX вв. в социологии выделились географическая школа, демографическая школа, биологическое направление и др. Концепции крупнейших социологов (Ф. Тённиса, Г. Зиммеля, Э. Дюркгейма, В. Парето, М. Вебера, Т. Веблена), опиравшиеся на философию позитивизма, неокантианство, философию жизни и др., внесли существенный вклад в развитие социологии. С 20-х гг. получили развитие многие методы, техника и процедуры эмпирических исследований, происходит специализация социологии (социология семьи, города, права и др. — свыше 40 отраслей).

* * *

СОЦИОЛОГИЯ

СОЦИОЛО́ГИЯ (от лат. societas — общество и logos — слово, учение), наука об обществе как целостной системе (см. СИСТЕМА (целостность единства)) и об отдельных социальных институтах (см. ИНСТИТУТ), процессах, социальных группах (см. ГРУППА) и общностях (см. ОБЩНОСТЬ), отношениях личности и общества, закономерностях массового поведения людей.
Попытки объяснения общественной жизни возникли в античности (Платон (см. ПЛАТОН (философ)), Аристотель (см. АРИСТОТЕЛЬ) и др.), продолжались в философии истории (см. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ). Создать «позитивную науку» (см. ПОЗИТИВИЗМ) об обществе в сер. 19 в. пытался О. Конт (см. КОНТ Огюст) (ввел и сам термин). В 19 — нач. 20 вв. в социологии выделились географическая школа (см. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШКОЛА), демографическая школа, биологическое направление (см. БИОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ) и др. Концепции крупнейших социологов (Ф. Тенниса (см. ТЕННИС Фердинанд), Г. Зиммеля (см. ЗИММЕЛЬ Георг), Э. Дюркгейма (см. ДЮРКГЕЙМ Эмиль), В. Парето (см. ПАРЕТО Вильфредо), М. Вебера (см. ВЕБЕР Макс), Т. Веблена (см. ВЕБЛЕН Торстейн)), опиравшиеся на философию позитивизма, неокантианство (см. НЕОКАНТИАНСТВО), философию жизни и др., внесли существенный вклад в развитие социологии. С 20-х гг. в социологии получили развитие многие методы, техника и процедуры эмпирических исследований, происходит специализация социологии (социология семьи, города, права и др. — св. 40 отраслей).