разбор фонетический
1РАЗБОР ФОНЕТИЧЕСКИЙ — РАЗБОР ФОНЕТИЧЕСКИЙ. См. фонетический разбор …
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
2разбор морфологический — (разбор по частям речи). Если объектом разбора является предложение, то выясняется его морфологический состав, с последующей характеристикой отдельных слов, относящихся к той или иной части речи. Вначале указываются постоянные морфологические… …
3фонетический разбор — см. разбор фонетический (в статье разбор) …
4Фонетический разбор слова — Фонетический разбор слова  учебное задание по анализу слоговой структуры и звукового состава слова. Является распространённым в школах бывшего СССР. Предполагает элементы графического анализа. При проведении фонетического разбора… …
5ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР — ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР. Один из видов языкового анализа; состоит в установлении звукового состава слова (количества звуков, их соотнесения с буквенным составом слова, гласных и согласных звуков, характеристики каждого звука), в определении места… …
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
6РАЗБОР — РАЗБОР. Анализ языковых явлений и их характеристика в определенной последовательности, разложение в ходе анализа сложного языкового целого на составляющие его элементы. Применяется в учебных целях как один из приемов обучения языку, как средство… …
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
7Обучение фонетике — акустический подход, акцент, акцентологические ошибки, апперцепция, артикулирование, артикуляционная база, артикуляционный навык, артикуляционный аппарат, артикуляция, артикуляция речевая, аудиоматериалы, аудирование, аудирование коммуникативное …
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
8Содержание обучения — активная грамматика, активная лексика, активный грамматический минимум, активный словарный запас, активный словарь, артикуляция, аспект обучения, аспекты языка, аудирование, аутентичный материал, база данных, виды речевой деятельности… …
Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)
9Дювернуа, Александр Львович — славист, профессор московского университета, родился в Москве в 1840 году, умер в 1886 году там же. Д. получил домашнее воспитание под руководством матери, затем учился в I й и ІV й московских гимназиях и по окончании курса в последней поступил в …
10Чувашский алфавит — (чуваш. чӑваш алфавичӗ)  общее название алфавитов, буквы которых использовались для передачи элементов звуковой речи в письменности древнечувашского и современного чувашского языка. В чувашской письменности использовались только алфавитные… …
- 1
- 2
