введение всеобщего среднего образования
1ВВЕДЕНИЕ — я; ср. 1. к Ввести вводить (кроме 2 зн.). В. вакцины. В. всеобщего среднего образования. В. кого л. в курс событий. 2. Вступительная, вводная часть какого л. сочинения; вступление. Написать в. к книге. Диссертация состоит из введения, трёх глав и …
2введение — я; ср. 1) к ввести вводить Введе/ние вакцины. Введе/ние всеобщего среднего образования. Введе/ние кого л. в курс событий. 2) Вступительная, вводная часть какого л. сочинения; вступление. Написать введе/ние к …
3Системы школьного образования — (school systems), системы обеспечения всеобщего начального и среднего образования. Первые С.ш.о. создавались религ. орденами. До 1800 г. концепция всеобщего образования существовала лишь в ряде кальвинистских стран Шотландии, Нидерландах и амер.… …
4История народного образования в Англии — может быть прослежена со времён заселения Англии англо саксами и даже ранее, ко временам римского владычества. В Средние века школы открывались для обучения латинской грамматике, в то время как основным способом овладения практическими навыками… …
5Образование в СССР — Система народного образования в СССР система образования, начавшая складываться в советское время (Советская Россия, СССР). Право граждан СССР на бесплатное образование всех уровней, от начального до высшего, было закреплено в Конституции СССР[1] …
6СССР. Введение — Национально государственное устройство и численность населения СССР, союзных и автономных республик (на 1 января 1976) | Союзные и автономные | Террито | Населе | Автоно | Нацио… …
7Интеллигенция — (лат. intelligentia, intellegentia понимание, познавательная сила, знание, от intelligens, intellegens умный, понимающий, знающий, мыслящий) общественный слой людей, профессионально занимающихся умственным, преимущественно сложным,… …
8Противоположность между городом и деревней — антагонистические противоречия между Городом и деревней (См. Деревня), присущие всем классово антагонистическим общественно экономическим формациям и находящие выражение в уровне развития производительных сил, образования, науки, культуры …
9Пятилетние планы развития народного хозяйства — СССР, основная форма планирования социально экономического развития страны, органическая часть системы планов, включающей долгосрочные, среднесрочные (пятилетние) и текущие народно хозяйственные планы (см. Планирование народного… …
10СССР. Народное образование — Развитие культуры и просвещения народов СССР имеет многовековую историю. Ещё в 4 5 вв. в Грузии и Армении при церквах и монастырях появились первые школы. В Фасисе (близ современного г. Поти) в 4 в. существовала «Высшая риторическая… …
