Учебное пособие содержит дидактические материалы для организации учебной и учебно-исследовательской работы студентов в ходе освоения дисциплины "Источниковедение Новой и Новейшей истории", осуществления рейтингового контроля уровня сформированности источниковедческой компетенции.

Адресуется студентам и преподавателям исторических факультетов высших учебных заведений.