- Этюд (шахматы)
-
Этю́д (от французского étude, буквально — изучение, исследование) — в шахматах, составленная шахматным композитором позиция, в которой одной из сторон (обычно белым) предлагается выполнить задание (выиграть или сделать ничью) без указания количества ходов. Этюд более близок к практической партии, чем задача. Начальная позиция этюда выглядит обычно естественной и напоминает положение из партии (обычно из эндшпиля, реже — из середины игры). Решение этюда состоит в нахождении задуманного автором единственного пути, ведущего к выполнению задания. Скрытность и трудность решения этюда достигаются путём маскировки основной идеи при помощи вступительной игры и предоставления чёрным возможности активной контригры. В этюде необходимо соблюдать основные принципы шахматной композиции: легальность начальной позиции, решаемость во всех вариантах и единственность решения (без побочных решений, дуалей в тематических вариантах), а также ряд художественных требований — выразительность замысла, экономичность формы, красота решения.
По содержанию этюды делятся на две группы:
- аналитические (превалирую элементы анализа)
- художественные (главное значение отводится идее, комбинации)
Композитор, составляющий этюды, называется этюдистом.
На пути развития этюда они претерпевали изменения: расширялся круг тематики, изменялись требования к форме.Аналитические этюды стоят особенно близко к партии, их можно рассматривать как раздел эндшпиля, но с соблюдением принципа единственности решения.
Содержание
История этюда
Этюд возник как самостоятельная форма композиции из мансуб и при анализе окончаний партий. Однако по существу история этюда начинается лишь с середины XIX века. Вначале этюды имели аналитический характер и форсированное решение. Таким было большинство произведений в первом опубликованном сборнике И. Клинга и Б. Горвица (1851). В дальнейшем в творчестве ряда этюдистов начинают формироваться творческие принципы современного этюда (датчанин Йесперсен, латыши Зеверс, Амелунг и др.). Принцип экономичности построения, утвердившийся в задаче, становится ведущим и в этюде. Постепенно изживается форсированность решения, разрабатываются новые технические приёмы.
Подлинным основоположником художественного этюда, давшим законченное теоретическое и творческое определение его принципов, явился Алексей Троицкий, первые работы которого относятся к 1895 году.
Главная заслуга Троицкого состоит в том, что он перенёс в этюд свойственную практической партии борьбу во всей её красоте и разнообразии и выразил эту борьбу в художественной, то есть чистой и экономичной форме. Троицкий ещё более укрепил связь этюда с практической игрой. Эта связь заключается в естественности и жизненности начальной позиции (этюд должен быть как бы эпизодом из партии), в обоюдоострой, полной эмоционального содержания борьбе с неожиданными эффектными жертвами, манёврами, интересными, подчёркивающими основную идею ложными следами, в красивом, запоминающемся финале.
Наряду с Троицким большую роль в становлении художественного этюда сыграли также Анри Ринк, братья Платовы, а также Леонид Куббель
В ХХ веке этюд получил значительное развитие во многих странах, но главным творческим центром этюдной композиции на протяжении многих лет был СССР. Среди выдающихся советских этюдистов:
- Александр Казанцев
- Сергей Каминер
- Генрих Каспарян
- Анатолий Кузнецов
- Марк Либуркин
- Ефим Рухлис
- Александр Сарычев
и многие другие.
Большинство этюдистов, знаменитых своими композициями, практически неизвестны как игроки. Следует отметить, однако, успешное участие Генриха Каспаряна в чемпионатах СССР по шахматам 1931 и 1937 годов. Среди известных шахматистов, составлявших этюды — Эммануил Ласкер, Рихард Рети, Ян Тимман. Одним из признанных мастеров составления этюдов является экс-чемпион мира Василий Смыслов.
Некоторые этюды
Этюд Рети
Это один из самых известных шахматных этюдов. На первый взгляд, задание невыполнимо: догнать чёрную пешку белым королём не представляется возможным (1. Крh7 h4 2. Крh6 h3 и т. д.); чёрный же король может легко задержать белую пешку, если та двинется вперёд.
Однако белый король совершает весьма неожиданный и парадоксальный манёвр: 1. Крg7! h4 2. Крf6 Крb6 (после 2…h3 3. Крe7 h2 4. c7 Крb7 5. Крd7 пешки становятся ферзями одновременно) 3. Крe5! Теперь после 3…Крxc6 4. Крf4 белый король попадает в квадрат пешки и задерживает её, а если 3…h3, то после 4. Крd6 вновь пешки одновременно проходят в ферзи, в обоих случаях — ничья. Этот этюд произвёл сильное впечатление на современников, а осуществлённый в нём манёвр короля получил название «манёвр Рети» и затем неоднократно применялся другими авторами.
Этюд Гербстмана
Этот этюд принадлежит выдающемуся советскому этюдисту Александру Гербстману и был впервые опубликован в 1963 году.
Александр ГербстманИзбранные этюды, 1963
Белые начинают и выигрывают Решение: 1. d6! exd6 2. Ce6+ d5! (самоликвидация пешки — один из самых распространённых приёмов при игре на пат) 3. Схd5+ Крb2 4. Лхb7+ (беря под удар чёрного слона) Кра1! 5. Сха2 Сg8! (если белые возьмут слона, чёрным пат и ничья. Белый слон должен отступить таким образом, чтобы стать под защиту своей ладьи, то есть на b3 или на f7. Однако в случае 6. Cb3 чёрные добиваются пата: 6. … Cd5+! 7. Cxd5 пат, поэтому остаётся один вариант) 6. Сf7! с выигрышем.
См. также
Библиография
- Гербстман А. И. Современный шахматный этюд. М. — Л.: Физкультура и туризм, 1937.
- Гербстман А. И. Избранные шахматные этюды. М.: Физкультура и спорт, 1963.
- Гуляев А. П. Избранные задачи и этюды. М.: Физкультура и спорт, 1956.
- Гурвич А. С. Этюды. М.: Физкультура и спорт, 2-е изд., 1961, 190с.
- Каспарян Г. М. Этюды, статьи, анализы. М.: Физкультура и спорт, 1988.
Ссылки
- Шахматные этюды в формате pgn
- [1], [2] — бесплатные книги в формате djvu по шахматной композиции и по этюдам в частности.
Wikimedia Foundation. 2010.
