Цанн-кай-си, Фёдор Васильевич

Не следует путать с Чан Кайши.

Фёдор Васильевич Цанн-Кай-Си (родился в 4 ноября 1929 года) — один из крупнейших отечественных философов современности, профессор Владимирского государственного университета; доктор философских наук.

Окончил Костромской педагогический институт. Депутат Верховного Совета СССР. Народный депутат РФ в 1990—1993 гг. Был членом Конституционной комиссии Съезда народных депутатов РФ, членом фракции «Свободная Россия», группы «Сотрудничество» и «Коалиции реформ».

В 1965-1993 гг. - заведующий кафедрой философии ВГПИ.

Как преподаватель отличается строгостью, принципиальностью и требовательностью. Пользуется огромной популярностью среди студентов.

Фёдор Васильевич Цанн-кай-си - убеждённый и последовательный сторнник идей социал-демократии, человек твёрдых убеждений и несгибаемых принципов.

В настоящее время ведёт активную научно-педагогическую деятельность. Сфера научных интересов Ф.В. Цанн-кай-си - проблемы светского гуманизма.

Библиография

Ф.В. Цанн-кай-си является автором книг:

• "Проблема человека в работах Маркса 40-х годов XIX века"
• "Философия как теоретическое мировоззрение"
• "Исторические формы бытия философии"
• "Гуманизм на рубеже веков"
• "Гуманизм истории"

Является соавтором коллективных монографий:

• "Духовность человеческого бытия"
• "Сущность и структура человеческого бытия"
• "Смысл человеческого бытия"
• "Философская антропология и гуманизм"

Публиковался в журналах:

• "Философские науки
• "Ежегодник философского общества СССР"
• "Вестник Московского университета"
• "Новый мир"
• "Дружба народов"
• "Вестник Российского философского общества"
• "Свободная мысль"
• "Здравый смысл"

Ссылки

• Статьи в журнале "Здравый смысл"

Для улучшения этой статьи по политике желательно?: Дополнить статью (статья слишком короткая либо содержит лишь словарное определение). Проставить шаблон-карточку, который существует для предмета статьи. Пример использования шаблона есть в статьях на похожую тематику. Найти и оформить в виде сносок ссылки на авторитетные источники, подтверждающие написанное. Добавить иллюстрации.