Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского

Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского
Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования "Омский авиационный колледж имени Н.Е. Жуковского"  (Омавиат)
Девиз

ОМАВИАТ - взлетная полоса твоего успеха!

Год основания

1930

Расположение

Омск

Адрес

644024, Омск, Ленина, 24

Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского» (Омавиат) — образовательное учреждение, реализующее основные и дополнительные профессиональные программы среднего профессионального образования. Образовательное учреждение образовано приказом по ВСНХ СССР от 28.05.1930 г. № 1443 как Запорожский авиационный техникум.

Содержание

История

Запорожский авиационный техникум

Образован приказом по ВСНХ СССР от 28.05.1930 г. № 1443 как Запорожский авиационный техникум, функционировавший при моторостроительном заводе им. Баранова. Тогда молодой Стране Советов требовались квалифицированные специалисты для работы в разных областях промышленности. Росло количество фабрик и заводов, и вместе с ним росла потребность в новых кадрах — молодых, инициативных, способных стать передовиками производственного процесса. Именно такие выпускники выходили из стен Запорожского техникума, который с каждым годом выпускал все больше специалистов, и все они, благодаря высокому уровню подготовки, получали достойную работу и имели возможность трудиться на пользу Родины. Но устойчивое благополучие было нарушено внезапной войной. Эта война забрала со студенческой скамьи много молодых парней. Одни из них вернулись из боев с орденами, другие навсегда остались на полях сражений. И все же техникум жил. Силами оставшихся студентов и преподавателей он был эвакуирован в 1941 году: книги, учебные материалы, техническое оборудование — все было транспортировано в Омск — город, с которым у техникума отныне была общая судьба. Приказом по ГКО от 11.01.1944 г. № 4922с техникум был переименован переименован в «Омский авиационный техникум имени К. Е. Ворошилова», находясь в ведении Министерства авиационной промышленности СССР.

Жестокие военные будни диктовали свои условия: вместо учебных лабораторий студенты старших курсов были заняты в цехах военно-промышленных заводов: изготавливали минометы, производили детали летательных аппаратов, собирали бомбардировщики и истребители, радиостанции для танков Т-34 и снаряды для легендарных «Катюш». Их младшие товарищи обеспечивали авиационный техникум продовольствием: пахали землю, сеяли злаки, растили овощи, содержали животноводческую ферму.

Кроме того, несмотря на собственное непрочное положение, техникуму удалось собрать средства для постройки авиационной эскадрильи. Студенты и их наставники стали едины благодаря общей цели — помочь армии, помочь Отчизне. Совместными усилиями они сохранили техникум, а в послевоенные годы помогли в восстановлении его материальной базы, и промышленности Омска в целом. В память о нелегкой военной поре в авиационном техникуме был создан музей воинской славы, в котором хранятся воспоминания ветеранов и нашли отражение подвиги погибших студентов и преподавателей. После окончания Великой Отечественной войны учебное заведение осталось в Омске. Город стал одним из центров военно-оборонной промышленности — были необходимы высококвалифицированные специалисты.

Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского

В начале 90-х годов техникум вновь получил возможность развиваться: были построены два дополнительных корпуса, открыты новые специальности, оборудованы мастерские. Студенты стали обучаться без отрыва от производства, благодаря сотрудничеству техникума с крупнейшими промышленными предприятиями города: заводами им. Баранова, им. Куйбышева, ПО «Полет». на базе техникума были открыты новые специальности: экономика и бухгалтерский учет, менеджмент и программное обеспечение вычислительной техники.

Постановлением Совета Министров РСФСР от 26.01.1962 № 85 Омский авиационный техникум имени К. Е. Ворошилова был переименован в Омский авиационный техникум имени Н. Е. Жуковского. Приказом Министерства оборонной промышленности Российской Федерации от 26.07.1996 г. № 82 к Техникуму был присоединен Омский вечерний авиационный техникум.

Постановлением Правительства Российской Федерации от 14.07.1997 г. № 873 Техникум был передан в ведение Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации (приказ Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 28.07.1997 г. № 1671), которое согласно Указу Президента Российской Федерации от 23.07.1999 г. № 895 было переименовано в Министерство образования Российской Федерации.

На основании Указа Президента Российской Федерации от 09.03.2004 № 314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти», постановления Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 288 «О Федеральном агентстве по образованию» Техникум передан в ведение Федерального агентства по образованию.

Приказом Федерального агентства по образованию от 22.12.2006 № 1618 государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Омский авиационный техникум имени Н. Е. Жуковского» переименовано в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Омский авиационный техникум имени Н. Е. Жуковского».

Приказом Федерального агентства по образованию от 24.11.2009 № 2151 Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Омский авиационный техникум имени Н. Е. Жуковского» переименовано в Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского».

Колледж сегодня

Сегодня авиационный колледж — одно из лучших среднеспециальных учебных заведений региона. На его счету — победы и призовые места на всероссийских, региональных, городских предметных олимпиадах. Многие изобретения студентов и выпускников нашли применение на современном производстве. В наш век инноваций и компьютерных технологий важно добиться соответствия уровня подготовки специалистов требованиям промышленности. Поэтому техническое оборудование лабораторий и мастерских колледжа постоянно обновляется. Расширяется библиотечный фонд (на сегодняшний день он включает более 80 тыс. экземпляров). Общая компьютерная оснащенность колледжа составляет 170 ПК.

В учебном процессе задействовано — 110 ПК Имеется 12 компьютерных классов на 100 рабочих мест, автоматизированные рабочие места бухгалтера, менеджера и программиста. Все компьютеры объединены в единую вычислительную сеть. С 2002 года действует выделенный канал в сеть Интернет, работает электронная почта, внутренний и внешний Web-серверы. Со всех компьютеров имеется выход в Интернет. В течение каждых трех лет информационная структура обновляется на 80 %. Материальная база информационной инфраструктуры включает также современную множительную технику, принтеры, сканеры, широкоформатный плоттер, проекционные аппараты. В учебном процессе используется около 60 программных продуктов. Закуплено и установлено в компьютерных классах и лабораториях специализированное программное обеспечение, которое используется при обучении общепрофессиональным и специальным дисциплинам всех специальностей. Это программное обеспечение носит офисный, конструкторский, экономический характер, современные средства разработки программных продуктов.

Студенты всех специальностей на практических занятиях, при выполнении курсовых и дипломных проектов осваивают пользовательский курс работы на компьютере в современных операционных системах, а также профессиональные курсы с использованием прикладных программных пакетов, систем автоматизированного проектирования, автоматизированных систем обработки информации. Преподавателями специальных дисциплин используются автоматизированные обучающие системы, в том числе разработанные в рамках учебно-методических комплексов дисциплин учебные и контрольные программные продукты.

С 2009 года при колледже была создана сетевая академия Cisco. В лаборатории сетевых технологий, операционных систем и виртуализации расположены стойки с активным оборудованием D-Link и Cisco. Наряду с компьютерными классами, оборудованными по последнему слову техники, материальная база включает новейшее оборудование с программным управлением, в том числе — токарные станки с ЧПУ и симуляторы Siemens.

В учебном процессе используются средства и методы технологии мультимедиа, система автоматизированного проектирования изготовления изделий, контрольно-обучающие программы по многим учебным дисциплинам. Завершается компьютеризация подразделений колледжа.

Информационным центром колледжа является библиотека, фонд которой составил более 88 тыс. экземпляров, в том числе учебной — более 60 тыс. За последние 5 лет фонд учебной литературы библиотеки увеличился на 17 %, общий фонд на 14 %. Выписывается 74 наименований периодических изданий, в том числе по специальностям — 28 наименований. Объем фонда основной учебной литературы с грифом Минобрнауки составляет по количеству названий более 60 % от фонда учебной литературы.

Общие сведения

В своей деятельности колледж руководствуется Конституцией Российской Федерации, законами Российской Федерации в области образования, другими законодательными актами Российской Федерации, нормативными и правовыми актами Минобрнауки России и Уставом колледжа.

Колледж имеет лицензию на право вести подготовку по основным профессиональным образовательным программам подготовки по 12 специальностям СПО базового уровня по очной и очно-заочной формам обучения, 2 специальностям повышенного уровня, а также в форме экстерната, реализовывать программы дополнительного профессионального образования (профессиональная переподготовка и повышение квалификации), осуществлять подготовку по 12 рабочим профессиям, переподготовку по 5 рабочим профессиям, вести подготовку к поступлению в ССУЗ. Колледж аккредитован по 12 специальностям СПО.

Руководство колледжем осуществляется на основе сочетания принципов централизованного руководства и самоуправления. Непосредственное управление деятельностью осуществляет директор. С 2008 года директором колледжа является Белянин Виктор Моисеевич. Выборный представительный орган — Совет колледжа в количестве 17 человек, избираемый общим собранием коллектива колледжа на 5 лет. В колледже разработаны и утверждены необходимые локальные нормативные акты, регламентирующие его деятельность.

В структуру колледжа входят:

  • администрация;
  • 5 отделений — Технологии аэрокосмического производства (ТАКП), Электромеханики, радиотехники и технологий сварки(ЭРТС), Информационные технологии и экономика (ИТЭК), Инновационных образовательных программ, содействия трудоустройству и профессиональной ориентации (ИТПР) и Вечернее;
  • 12 цикловых методических ко-миссий;
  • учебная часть;
  • научно-методический центр;
  • приемная комиссия;
  • библиотека с читальным залом;
  • музей;
  • кадровое агентство;
  • административно-обеспечивающие подразделения, бухгалтерия, хозяйственная служба, архив, служба охраны.

Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов по учебной и учебно-воспитательной работе в колледже работает педагогический совет.

В целях повышения педагогического мастерства преподавателей, совершенствования учебно-методической работы и повышения качества обучения и воспитания студентов в колледже работает методический совет. Образовательный процесс в колледже организован в трех корпусах, общей площадью 12465 кв.м. Обучение по очно-заочной форме обучения организовано в помещении, находящемся на территории ФГУП ОМО имени П. И. Баранова, площадью 1520 кв.м. Для организации практического обучения по договорам о совместной деятельности предоставлены помещения на ФГУП ОМО имени П. И. Баранова, дополни-тельной площадью 1000 кв.м. и на ФГУП ПО «Полет» площадью 2000 кв.м. Общая площадь на одного обучающегося контингента, приведенного к очной форме обучения, составляет 9.785 кв. м.

Учебный процесс обеспечивается необходимыми аудиторным фондом (23 кабинета), лабораторной базой (25 лабораторий и мастерская), спортивным комплексом в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов СПО, оснащенные новыми компьютерами, учебно-методической литературой, техническими средствами обучения, приборами, установками, наглядными пособиями, плакатами, лабораторным оборудованием, необходимым дидактическим материалом обучающего и контролирующего характера.

Направления обучения

Структура подготовки специалистов ориентирована на профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования как на базе основного общего образования, так и среднего (полного) общего образования. В колледже предусмотрена подготовка по основным профессиональным образовательным программам подготовки по 10 специальностям СПО, востребованным предприятиями и организациями г. Омска:


В последнее время прием в целом по колледжу составляет около 600 человек, в том числе по очной форме обучения — 500, очно-заочной — 100. В настоящее время суммарный контингент студентов составляет 1800 человек, в том числе по человек, в том числе по очной форме — 1500, очно-заочной — 300.

Кадровый потенциал и воспитательная работа

Колледж располагает квалифицированным преподавательским составом, обеспечивающим подготовку специалистов в соответствии с требованиями профессиональных образовательных программ. Всего в колледже работает более 120 преподавателей, из них около 90 % штатных, из них:

  • 43 % преподавателей имеют высшую квалифицированную категорию;
  • 39 % — первую квалификационную категорию;
  • 12 % — вторую квалификационную категорию.

Ряд преподавателей имеют Государственные награды и звания:

  • 2 профессора РАЕН;
  • 2 Заслуженных учителя РФ;
  • 26 человек награждены знаком «Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации»;
  • 1 человек награжден знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»;
  • 35 человек награждены почетными грамотами Рособразования.

Ежегодно в течение последних трех лет преподаватель колледжа награждается правом занесения на окружную Доску Почета.

Базовое образование преподавателей в основном соответствует профилю преподаваемых дисциплин, педагоги-ческий стаж работы более 30 лет имеют 40 человек. Выполняется план повышения квалификации преподавателей. Используется практика проведения стажировок преподавателей выпускающих специальностей на производстве. Преподаватели колледжа проходят обучение на курсах в вузах города, а также по различным специальностям при колледже (ежегодно не менее 30 преподавателей проходят обучение на базе колледжа, из них по программам изучения информационных технологий — не менее 20).

В колледже разработана Программа воспитательной работы, нацеленная на реализацию задач гражданского воспитания, профессионального самоопределения, творческого самовоспитания личности, создания ком-фортного социально-психологического климата в студенческом коллективе, развития структур студенческого самоуправления. Ежегодно разрабатываются план общих мероприятий воспитательной работы, план мероприятий по предупреждению правонарушений и укреп-лению дисциплины в колледже, план работы музея колледжа, план работы библиотеки, планы военно-патриотического и спортивного воспитания. За организацию и проведение воспитательной работы в колледже отвечает заместитель директора по воспитательной работе, заведующие отделениями, педагоги-организаторы отделений, руководитель физвоспитания, педагогорганизатор безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, заведующая музеем, заведующая библиотекой, классные руководители (всего задействовано 62 работника). Коллективным органом, вырабатывающим стратегию воспитания и проводящим текущий анализ воспитательной деятельности, является методический совет (роли участников воспитательной работы определены в Положении об отделении, Положении о музее, Положении о библиотеке и должностных инструкциях). Текущие вопросы воспитательной работы еженедельно рассматриваются на оперативных совещаниях у заместителя директора по воспитательной работе, на оперативных совещаниях у директора. Утверждение локальных актов по воспитательной работе проходят обсуждение на Совете колледжа. Выполнение мероприятий воспита-тельной работы в колледже и ее дальнейшие перспективы рассматриваются на педагогическом совете колледжа. Воспитательная работа предусмотрена в действующих учебных планах: определено 30 дисциплин по выбору студентов, имеющих гуманистическую, патриотическую и профориентацион-ную направленность. Важными в расширении кругозора студентов являются внеурочные мероприятия, проводимые в рамках недель специальностей на классных часах, предметных и тематических олимпиадах. За последние пять лет найдены новые формы профессионального и делового воспитания (имеются положения об общественных центрах профессионального развития менеджеров (действует с 2000 г.) и программистов (действует с 2001 г.)), по результатам работы ГАК особо отличившиеся студенты получают рекомендательные письма (с 1999 г.).С 2002 г. проводятся ежегодные презентации выпускников (в рамках работы кадрового агентства). Ежегодно в колледже проводятся выставки предметно-технического творчества студентов. Традиционным является представление на них учебно-лабораторного оборудования, действующих макетов и моделей, программного обеспечения. Лучшие экспонаты и образцы участвуют в экспозициях городских выставок технического творчества студентов. На отделениях колледжа работают старостат и студактив, студенты участвуют в работе городского и окружного студенческих советов (ежегодно около 150 студентов работают в органах студенческого самоуправления).

Непосредственно воспитательной работой на отделении занимаются заведующий отделением (общее руководство, посещаемость, успеваемость, работа с родителями, курирование выпускных групп) и педагог-организатор отделения (организация культурно-массовых мероприятий, мониторинг психологического климата, курирование групп нового набора). За каждой учебной группой закреплен классный руководитель (ежедневный контроль, создание коллектива, работа с активом, классные часы). Воспитательная работа в группах ведется в рамках ежегодных планов работы отделений (утверждаются заместителем директора по учебной и воспитательной работе). В каждой группе ежегодно приказом ди-ректора назначается староста, выбирается учебный сектор.

В колледже работают 36 кружков, клубов по интересам, объединений, в которых принимают участие более 300 человек. В положении о стипендиаль-ном обеспечении предусмотрен механизм материального поощрения студентов (дополнительные стипендии) за особые успехи про освоении специальности, практических навыков, за высокие показатели в конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях и т. д. Более 200 студентов ежегодно отмечаются денежными поощрениями, около 600 — благодарностями и грамотами.

Ссылки


Wikimedia Foundation. 2010.

Игры ⚽ Нужен реферат?

Полезное


Смотреть что такое "Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского" в других словарях:

  • Омавиат — Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского http://www.oat.ru/​ авиа, г. Омск, образование и наука Омавиат ОмАвиат Омский авиационный колледж имени Н. Е. Жуковского http://www.oat.ru/​ …   Словарь сокращений и аббревиатур

  • Жуковский, Николай Егорович — В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Жуковский. Николай Егорович Жуковский Дата рождения: 5 (17) января 1847 …   Википедия

  • Улица Ленина (Омск) — У этого термина существуют и другие значения, см. Улица Ленина. Улица Ленина …   Википедия

  • Лётное училище — Лётное училище  высшее или средне техническое учебное заведение, производящее подготовку лётчиков (пилотов). Лётные училища в СССР делились на: гражданские  готовящие пилотов для гражданской авиации  средние (лётное училище… …   Википедия


Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»