Фельдберг, Давид Владимирович

Давид Владимирович Фельдберг
Дата рождения:	20 октября 1873(1873-10-20)
Место рождения:	Староконстантинов, Волынская губерния (ныне Хмельницкая область), Россия
Дата смерти:	1942 год(1942)
Место смерти:	Ленинград, СССР
Научная сфера:	медицина, логопедия, сурдопедагогика
Место работы:	Ортофонический институт
Учёная степень:	доктор медицины
Учёное звание:	профессор
Альма-матер:	Киевский университет, Петербургский университет
Известен как:	выдающийся врач и педагог

Давид Владимирович Фельдберг (1873—1942) — российский логопед и сурдопедагог, один из основателей высшего дефектологического образования в России.

Биография

Д. В. Фельдберг родился 20 октября 1873 г. в Староконстантиновке Волынской губернии в семье ремесленника. Закончил гимназию в Одессе и поступил на медицинский факультет Киевского университета. После окончания Киевского университета продолжил образование на физико-математическом факультете Петербургского университета. В 1899 защищает диссертацию на степень доктора медицины. Затем уезжает на два года за границу, где знакомится с учреждениями занимающимися коррекцией слуха и речи у детей. Посещает клиники многих известных учёных в области коррекции слуха и речи в частности логопедическую клинику профессора А. Гуцмана. В 1908 г. избран профессором на кафедру логопедии Психоневрологического института. В годы первой мировой войны работал врачом-консультантом и заведовал госпиталем. Д. В. Фельдберг один из основателей высшего дефектологического образования в России^[1].

В 1918 году организовывается факультет дефектологии в структуре Института дошкольного образования, который входил в систему Психоневрологической Академии, возглавляемой В. М. Бехтеревым. 20 ноября 1918 г. деканом факультета избран и утвержден проф. Д. В. Фельдберг, а его заместителем — проф. А. Н. Граборов. На факультете Д. В. Фельдберг организовывает кафедру сурдопедагогики и возглавляет кафедру логопедии. В 1921 году дефектологический факультет переводится из Института дошкольного воспитания в Петроградский педагогический институт социального воспитания нормального и дефективного ребенка (ректор А. Н. Граборов). Позднее этот институт был переименован в Институт педологии и дефектологии, вошедший в 1925 году в Ленинградский педагогический институт им. А. И. Герцена (декан Д. В. Фельдберг)^[2]. С 1918 г. руководит Ортофоническим институтом. Принимает участие в международных конгрессах: в 1924 г. на конгрессе по логопедии в Вене, в 1925 г. по сурдопедагогике в Лондоне. Умирает в 1942 г. в Ленинграде.

Научная деятельность и вклад в развитие отечественной медицины, сурдопедагогики и логопедии

В 1918 году создаётся Ортофонический институт под руководством Д. В. Фельдберга. Институт создан из небольшой школы-амбулатории для взрослых и детей с недостатками слуха. В институте велась большая работа по лечению, обучению и воспитанию детей с нарушениями речи и слуха. Работа велась дифференцированно с глухими, слабослышащими с умственной отсталостью, алаликами. В институте изучались методы использования остатков слуха, влияние этиологии глухоты на восстановление и развитие слуха, особенности применения электроакустической аппаратуры. В 1934 году был создан документальный фильм «Рожденный вновь», в котором показаны особенности лечения и обучения детей с недостатками слухи и речи в институте под руководством Д. В. Фельдберга. В Ленинграде по инициативе Д. В. Фельдберга возникли классы для приходящих глухих детей, логопедические пункты при школах для детей с лёгкими расстройствами речи^[3], а при поликлиниках — для детей с более серьёзными речевыми нарушениями. Под руководством Д. В. Фельдберга разрабатывались новые средства и методы дифференцированного обучения глухих, позднооглохших, слабослышащих детей, а также детей с различными нарушениями речи^[4].

Труды

В этом разделе не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники. Эта отметка установлена 29 апреля 2012.

• О причинах расстройства речи у детей
• Причины афазии у детей
• Симуляция заикания и методы его узнавания
• Здравоохранение нормального и дефективного ребёнка в Советской стране

Примечания

1. ↑ Азбукин Д. И. Развитие специальной психологии и педагогики в СССР//Учёные записки МГПИ им В. И. Ленина.- 1947.- Т.49.- Вып.3.- С.48.
2. ↑ Из истории факультета коррекционной педагогики РГПУ им А. И. Герцена
3. ↑ Педагогический энциклопедический словарь/Под ред Б. М. Бим-Бада.- М.,2003.- С. 416.
4. ↑ Басова А. Г., Анохина М. С. Давид Владимирович Фельдберг // Дефектология.- 1974.- № 6.- С.85

Литература

• Басова А. Г., Анохина М. С. Давид Владимирович Фельдберг // Дефектология.- 1974.- № 6.- С.85

Ссылки

• Фельдберг Д. В.//ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
• Д. В. Фельдберг на сайте Русский жестовый язык. Психология. Образование.

Для улучшения этой статьи желательно?: Викифицировать статью. Добавить иллюстрации. Викифицировать список литературы, используя шаблон {{книга}}, и проставить ISBN.