КУБАНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУБАНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУБА́НСКИЙ ТЕХНОЛОГИ́ЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕ́Т (Кубанский Государственный технологический университет, КубГТУ). Основан в 1918 в Екатеринодаре первоначально в виде Северо-Кавказского политехнического института. У его истоков стояли многие известные ученые: физик, первооткрыватель электронного телевидения, профессор Б. Л. Розинг (см. РОЗИНГ Борис Львович), математик Н.А. Шапошников, статист и кубанский историк, член-корреспондент Российской академии наук Ф. А. Щербина (см. ЩЕРБИНА Федор Андреевич), математик А.И. Пароменский и другие; английский язык преподавал С. Я. Маршак (см. МАРШАК Самуил Яковлевич). В 1919 переименован в Кубанский политехнический институт. В 1920-х технологические кафедры и специальности развивались в Кубанском сельскохозяйственном институте. В 1920—1930-х действовал Всесоюзный институт маслобойно-маргариновой промышленности, химико-технологический институт жировой промышленности, институт виноградарства и виноделия. В 1943 на основе слияния Краснодарских химико-технологического института и института виноградарства и виноделия был создан Краснодарский институт промышленности; спустя 20 лет он преобразован в Краснодарский политехнический институт. С 1994 — современное название, в этом же году университет получил статус государственного.
Осуществляет подготовку специалистов в области социологии, бухгалтерского учета (см. БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ) и аудита (см. АУДИТ), экономики, государственного и муниципального управления, маркетингу (см. МАРКЕТИНГ), электроснабжению, промышленной теплоэнергетике, машиностроению, отраслевым технологиям продуктов питания и др. При университете имеются аспирантура (см. АСПИРАНТУРА) и докторантура, факультет повышения квалификации преподавателей. В процессе обучения активно используются новые технологии, в том числе компьютерные, новые методы обучения и средства активации познавательной деятельности студентов; в университете создана лаборатория современных технологий обучения, а также Центр дистанционного образования, на базе которого открыт дистанционный факультет повышения квалификации преподавателей. Разработана концепция многоуровневой подготовки студентов и аспирантов по английскому языку.
Университет имеет филиалы в Новороссийске, Армавире и Туапсе; библиотека университета является одной из крупнейших на Северном Кавказе и насчитывает более 1 млн. томов.
Около 13,5 тыс. студентов.